فروشگاه فایل

فروشگاه فایل

فروشگاه فایل

فروشگاه فایل

پاورپوینت تحول اداری در بخش مدیریت دولتی

پاورپوینت تحول اداری در بخش مدیریت دولتی

RSS feed.

  • پاورپوینت تحول اداری در بخش مدیریت دولتی
    دانلود پاورپوینت با عنوان تحول اداری در بخش مدیریت دولتی با فرمت ppt؛ قابل ویرایش و در حجم 30 اسلاید شامل تعریف مدیریت دولتی نوین، مبانی تئوریک و فلسفه مدیریت دولتی نوین، چند مفهوم بنیادی متضاد با مدیریت دولتی نوین، چهار روند کلان اداری همراه با مدیریت دولتی، عناصرشکل دهنده مدیریت دولتی از نظر هود، مهم ترین عناصر مدیریت دولتی نوین از نظر هایز و کر
    دسته: مدیریت
    بازدید: 31 بار
    فرمت فایل: ppt
    حجم فایل: 601 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 30

    قیمت فایل: 9,900 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    عنوان: پاورپوینت تحول اداری در بخش مدیریت دولتی

    فرمت: پاورپوینت(قابل ویرایش)

    تعداد اسلاید: 30 اسلاید

    دسته: مدیریت

    این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " تحول اداری در بخش مدیریت دولتی " بوده و در 30 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند به عنوان سمینار در کلاس (ارائه کلاسی) رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل  موارد زیر است:

    تعریف مدیریت دولتی نوین

    مبانی تئوریک و فلسفه مدیریت دولتی نوین

    چند مفهوم بنیادی متضاد با مدیریت دولتی نوین

    چهار روند کلان اداری همراه با مدیریت دولتی

    عناصرشکل دهنده مدیریت دولتی از نظر هود

    مهم ترین عناصر مدیریت دولتی نوین از نظر هایز و کرنی

    رگه های مدیریت دولتی نوین دربخش دولتی ایران

    برنامه های تحول نظام اداری به وضعیت مطلوب

    انتقادات وارده برمدیریت دولتی نوین

    کمرنگ کردن مرز عمومی و خصوصی

    محدود کردن ترکیب دریافت کنندگان خدمات

    تضعیف بخش دولتی

    تضعیف پاسخگوئی عمومی

    تهدید اعتماد عمومی

    شکل دهی سازمانهای دولتی مضطرب

    تقویت نظام توزیع غنائم به شکل خصوصی سازی

    علل نمادین سیاسی ( نه کارآیی ) در عرضه خدمات به شهروندان

    تهدید جامعه مدنی

    نظریه سیاسی متضاد با حاکمیت مردم سالار

    پیشنهادات

    نتیجه گیری

    منابع

    پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است.

    قیمت فایل: 9,900 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

پاورپوینت بررسی نقش مدیریت دانش بر تعالی سازمان

پاورپوینت بررسی نقش مدیریت دانش بر تعالی سازمان

RSS feed.

  • پاورپوینت بررسی نقش مدیریت دانش بر تعالی سازمان

    دید کلی :

    پاورپوینت بررسی نقش مدیریت دانش بر تعالی سازمان در 46 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

    توضیحات کامل :

    پاورپوینت بررسی نقش مدیریت دانش بر تعالی سازمان در 46 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

    فهرست مطالب

    چکیده

    مقدمه

    تعاریف مدیریت دانش

    تعالی سازمانی (EFQM)

    اهمیت اطلاعات و دانش در ارزشهای مدل تعالی((EFQM

    ارزش های بنیادین

    توسعه شراکتهای خارجی

    مدیریت بر مبنای فرایندها و واقعیت‌ها‌

    رهبری و ثبات در مقاصد

    توجه به مسئولیتهای اجتماعی

    توسعه و مشارکت کارکنان

    مدل اهدای جوایزدبیرخانه ملی بهره وری و تعالی سازمانی

    ادغام یا جدا سازی فعالیتهای اطلاعاتی و دانشی در سازمان

    تفاوت مدیریت اطلاعات و دانش

    عدم پیوند مناسب بین فعالیتهای دانشی و اطلاعاتی در سازمانها

    نتیجه گیری

    منابع

    پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است.

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

پاورپوینت بررسی اصول مدیریت ریسک و بیمه

پاورپوینت بررسی اصول مدیریت ریسک و بیمه

RSS feed.

  • پاورپوینت بررسی اصول مدیریت ریسک و بیمه

    دید کلی :

    پاورپوینت بررسی اصول مدیریت ریسک و بیمه در 25 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

    توضیحات کامل :

    پاورپوینت بررسی اصول مدیریت ریسک و بیمه در 25 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

    فهرست مطالب

    اجزای اصلی یک قرارداد بیمه

    توافق بیمه ای

    خطرهای استثنا شده

    اموال مستثنی شده

    دلایل استثنا

    تعریف بیمه گذار

    فرانشیز ها

    اهداف فرانشیز

    فرانشیز ها در بیمه اموال

    فرانشیز مستقیم

    فرانشیز تجمعی

    فرانشیز در بیمه های درمانی

    بیمه مشترک

    هدف بیمه  مشترک

    مشکلات بیمه مشترک

    بیمه مشترک در بیمه های درمانی

    شرایط بیمه نامه ها

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

سبک رهبری توانمندساز مدیریت دانش در سازمان

مرکز دانلود فایل نگارا | سبک رهبری توانمندساز مدیریت دانش در سازمان

RSS feed.

  • مرکز دانلود فایل نگارا | سبک رهبری توانمندساز مدیریت دانش در سازمان

    سبک رهبری توانمندساز مدیریت دانش در سازمان


    سبک رهبری توانمندساز مدیریت دانش در سازمان دسته: مدیریت
    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 907 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 252

    هدف از این پایان نامه سبک رهبری توانمندساز مدیریت دانش در صندوق
    ضمانت صادرات ایران بر اساس مدل باس مورد بررسی قرار می گیرد

    قیمت فایل فقط 145,000 تومان

    خرید

    دانلود پایان
    نامه کارشناسی
    ارشد 
    رشته مدیریت
    بازرگانی
     گرایش
    بیمه

    سبک رهبری توانمندساز مدیریت دانش در صندوق
    ضمانت صادرات ایران بر اساس مدل باس

    چکیده:

    در عصری که اقتصادش بر چرخ دانش می گردد، دانش به
    عنوان یک فاکتور حیاتی در حفظ مزیت رقابتی پایدار در سازمان ها
    محسوب می شود. امروزه هنر مدیریت در سازمان ها در حال تبدیل شدن
    به هنر «مدیریت دانش» است و رهبری یعنی فراهم کردن شرایط مناسب
    برای تولید دانسته های ارزشمند از طریق تفکر نیروی انسانی و به
    انجام رسانیدن این کار به طریقی که افراد را به مسئولیت پذیری
    شخصی ترغیب کند. عامل رهبری نقش کلیدی در پیاده سازی
    موفق مدیریت دانش در سازمان
     ها ایفا می کند، لذا در
    این پژوهش به بررسی رابطه بین مدیریت دانش و سبک رهبری و همچنین
    تبیین سبک رهبری توانمندساز مدیریت دانش پرداخته
    شد. 

    جامعه آماری این پژوهش را کارکنان صندوق ضمانت صادرات
    ایران تشکیل می دهند. تحقیق حاضر بر اساس هدف کاربردی و به لحاظ
    ماهیت و روش از نوع تحقیقات توصیفی و همبستگی است. برای بررسی
    رابطه بین متغییرهای مکنون از تحلیل رگرسیون مبتنی بر نرم افزار
    spss و تحلیل عاملی و مدل سازی معادلات ساختاری مبتنی بر واریانس
    بر اساس نرم افزار pls استفاده شد. همسو با فرضیات پژوهش، ضرایب
    همبستگی نشان می دهد بین سبک های رهبری تحول آفرین و تبادلی با
    مدیریت دانش رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد و در مورد سبک
    رهبری عدم مداخله گر، معنی داری رابطه میان این متغییر و متغییر
    مدیریت دانش تأیید نگردید. در نهایت نیز سبک رهبری
    تبادلی
     به عنوان سبک رهبری توانمندساز
    مدیریت دانش
     در این سازمان شناسایی
    شد.

    واژگان کلیدی:

    مدیریت دانش

    رهبری دانش

    رهبری تحول آفرین

    رهبری تبادلی

    رهبری عدم مداخله گر

     مقدمه 

    در دنیای پویای امروز، سازمان ها به طور مداوم در
    جستجوی راهی برای سازگار ساختن خود با شرایط جدیدند که آن ها را
    در جهت بقا در یک محیط رقابتی آماده سازد. رشد اقتصاد دانش محور
    تأکید بر ارزش اطلاعاتی دارد که مزیت رقابتی ایجاد می کند، این
    اطلاعات به شرکت ها کمک می کند تا از سرمایه های دانش خود در
    گذشته استفاده نموده و در آینده به طور اثربخش تری عمل نمایند. در
    چنین شرایطی از دنیای امروز عجیب نیست که مفاهیمی چون مدیریت دانش
    به عنوان یکی از محبوب ترین دیدگاه های مدیریت تغییر استراتژیک در
    اوایل قرن بیست و یکم پدیدار شوند. برای سازمان های مدرن دانش یک
    منبع استراتژیک است که باید در جهت بقا و حفظ مزیت رقابتی ایجاد
    گردد (Hung et al ,2010). 

    دراکر (1993) دانش را در کنار سرمایه و نیروی کار به
    عنوان تنها منبع معنادار اقتصادی در جوامع دانشی مطرح کرد.
    بنابراین تمرکز بر دانش و مدیریت دانش نیاز اساسی سازمان ها می
    باشد. سازمان هایی که در زمینه ی مدیریت دانش موفق اند تمایل
    دارند، دانش را به عنوان یک دارایی مورد توجه قرار دهند و ارزش ها
    و هنجارهای سازمانی، که خلق و تسهیم دانش را حمایت می کند توسعه
    دهند (Keran et al,2013). دانش به عنوان یک منبع کلیدی برای
    دستیابی به مزیت رقابتی پایدار است. 

    در پاسخ به محیط های رقابتی شدید بسیاری از سازمان ها
    جهت موفقیت کسب و کارشان به استفاده و مدیریت بهتر دانش در سازمان
    روی آورده اند (Wu,2012). مدیریت دانش، نگهداری و توزیع دانش در
    یک سازمان را به منظور دستیابی به مزیت رقابتی تسهیل می کند. به
    عبارتی مدیریت دانش مفهوم گسترده ایست که بیانگر کلیه ی
    فرآیندهایی که سازمان از طریق آن دانش را گسترش می دهد می باشد که
    این فرآیندها شامل :کسب، نگهداری و ذخیره، توزیع، تسهیم و کاربرد
    دانش در یک سازمان است (Keran et al,2013). مدیریت دانش به خودی
    خود در سازمان پا نمی گیرد .اجرای برنامه های مدیریت دانش نیازمند
    رهبری و اداره مؤثر دانش در کلیه ی سطوح سازمانی است. در سازمانی
    که مفهوم رهبری دانش در آن تحقق یافته است، دانش به عنوان یک منبع
    راهبردی سازمان مطرح می باشد که برای مدیریت این منبع ارزشمند،
    طرح راهبردی مدونی بر اساس چشم انداز و مدیریت دانش سازمان تدوین
    شده است (ابطحی و صلواتی ،1385). 

    فهرست مطالب

    فصل اول : کلیات
    تحقیق

    1-1 مقدمه 1

    2-1 بیان مسئله  2 

    3-1 اهمیت و ضرورت موضوع  2

    4-1 چارچوب نظری تحقیق   
    3  

    5-1 سؤالات تحقیق  7

    1-5-1  سؤال اصلی تحقیق 

    2-5-1  سؤالات فرعی تحقیق  7

    6-1 فرضیات تحقیق   7

    1-6-1 فرضیه اصلی تحقیق  7

    2-6-1 فرضیات فرعی تحقیق  8

    7-1 اهداف تحقیق یا نتایج مورد انتظار 
    8

    8-1 قلمرو تحقیق   
     8 

    1-8-1 قلمرو مکانی  8 

    2-8-1 قلمرو زمانی  8

    9-1 روش گرآوری داده ها 
     8 

    10-1 روش تحلیل داده ها  9

    11-1 روش نمونه گیری و تخمین حجم نمونه 
    9

    12-1 موانع و محدودیت های تحقیق 
    10

    13-1 نقشه راه   10

    14-1 تعاریف واژگان و اصطلاحات
     11

    فصل دوم : مبانی نظری
    تحقیق

    1-2 مقدمه  16

    2-2 تعارف مدیریت دانش  17

    3-2 تاریخچه مدیریت دانش    19 
     

    4-2 مدل های مدیریت دانش  20

    1-4-2 مدل هفت سی  21 

    2-4-2 مدل شش گانه استیو هالس  21

    3-4-2 مدل رن جانسون  23

    4-4-2 مدل کاربست مدیریت دانش در سازمان های دولتی
    ایران 24

    5-4-2 مدل چارچوب ستون های مدیریت دانش 
    24 

    6-4-2 مدل چارچوب مفهومی توسعه شاخص های KMC در
    اثربخشی مدیریت دانش  25

    7-4-2 مدل سنگ بنای مدیریت دانش 
    26

    5-2 تعاریف ابعاد اصلی فرآیند مدیریت دانش 
    29

    1-5-2 خلق و کسب دانش  29

    2-5-2 تسهیم دانش  30 

    3-5-2 کاربرد دانش  32 

    4-5-2 نگهداری و ذخیره دانش  33

    5-5-2 فرآیند ارزیابی و بازخور 
    34

    6-2 تعاریف رهبری  34 

    7-2 تمایز بین رهبری و مدیریت  35

    8-2 مکاتب رهبری  37

    1-8-2 مکتب صفات شخصی  38

    2-8-2 مکتب رفتاری  39 

    1-2-8-2 مطالعات دانشگاه آیوا 40

    2-2-8-2 نظریه مطالعات میشیگان 
    41

    3-2-8-2 مطالعات اوهایو  41

    4-2-8-2 نظریه شبکه مدیریت  42

    5-2-8-2 نظریه چهار سبک رهبری  44

    3-8-2 مکتب اقتضایی 44

    1-3-8-2 نظریه پیوستاری رهبری 44

    2-3-8-2 نظریه رهبری مبتنی بر موقعیت(رهبری وضعیتی)
    45

    3-3-8-2 نظریه رهبری اقتضایی فیدلر 
    47

    4-3-8-2 نظریه مسیر-هدف 48

    5-3-8-2 تئوری تعامل رهبر- عضو (LMX) 
    50 

    4-8-2 مکاتب نوین رهبری  51 

    1-4-8-2 نظریه جانشین های رهبری 
    51

    2-4-8-2 نظریه اسنادی رهبری  51

    3-4-8-2 نظریه رهبری تحول آفرین و تبادلی 
    52

    9-2 رهبری تحول آفرین  53

    1-9-2 نفوذ آرمانی  55

    1-1-9-2 ویژگی های آرمانی  56

    2-1-9-2 رفتارهای آرمانی  56

    2-9-2 انگیزش الهام بخش  56

    3-9-2 ملاحظات فردی  57

    4-9-2 ترغیب ذهنی  58

    10-2 نظریه های مختلف مربوط به رهبری تحول
    آفرین  60

    1-10-2 نظریه رهبری تحول آفرین برنز 
    60

    2-10-2 نظریه رهبری تحول آفرین بنیس و نانوس
    60 

    3-10-2 نظریه رهبری تحول آفرین شاین 
    61

    4-10-2 نظریه رهبری تحول آفرین تیچی و دیونا 
    62 

    5-10-2 نظریه رهبری تحول آفرین شرمر هورن 
    62

    6-10-2 نظریه رهبری تحول آفرین باس 
    63

    7-10-2 نظریه باس و آوولیو 64

    11-2 رهبری تبادلی  64

    1-11-2 ابعاد اصلی رهبری تبادلی 
    65 

    1-1-11-2 پاداش های مشروط  65

    2-1-11-2 مدیریت بر مبنای استثناء فعال 
    65

    3-1-11-2 مدیریت بر مبنای استثناء منفعل 
    66

    12-2 رهبری عدم مداخله گر 66

    13-2 رهبری و مدیریت دانش  67

    14-2 ابعاد و ویژگی های رهبری  71

    15-2 صندوق ضمانت صادرات ایران 
    74

    16-2 تاریخچه صندوق ضمانت صادرات ایران
    74

    17-2 ریسک های تحت پوشش صندوق  75

    1-17-2 ریسک های تجاری  75

    2-17-2 ریسک های سیاسی 75

    18-2 خدمات ارائه شده توسط صندوق 76

    1-18-2 اعتبارسنجی خارجی  76

    2-18-2 اعتبارسنجی داخلی 76

    3-18-2 صدور انواع بیمه نامه 76

    1-3-18-2 بیمه نامه کل گردش صادرات 76

    2-3-18-2 بیمه نامه خاص صادرات 77

    3-3-18-2 بیمه نامه صدور خدمات فنی مهندسی
    77

    4-3-18-2 بیمه نامه سرمایه گذاری 77

    5-3-18-2 بیمه نامه بلا اثر شدن قرارداد صادراتی
    78

    6-3-18-2 بیمه نامه خرید دین اسناد صادراتی 
    78

    7-3-18-2 بیمه نامه تضمین اعتبارات بانک بابت تضمین
    اعتبارات دیداری  78

    4-18-2 صدور انواع ضمانت نامه 
     78

    1-4-18-2 ضمانت نامه اعتباری تولیدی 
    78

    2-4-18-2 ضمانت نامه اعتباری ریالی 
    79

    3-4-18-2 ضمانت نامه اعتباری ارزی 
    79

    4-4-18-2 ضمانت نامه پوشش اعتبار خرید
    79

    19-2 بخش دوم: پیشینه تحقیق 80

    1-19-2 تحقیقات انجام شده در زمینه مدیریت دانش 
    80 

    2-19-2 تحقیقات انجام شده در زمینه رهبری تحول آفرین
    83 

    23-19-2 تحقیقات انجام شده در زمینه مدیریت دانش و
    رهبری  85 

    20-2 مدل پیشنهادی تحقیق  88

    فصل سوم : روش تحقیق

    1-3 مقدمه 90

    2-3 هدف تحقیق   90 

    3-3 نوع تحقیق  91

    4-3 روش تحقیق  91 

    5-3 جامعه و نمونه آماری 
    91 

    6-3 روش گردآوری اطلاعات 92 

    1-6-3 منابع اولیه  92

    2-6-3 منابع ثانویه  92

    7-3 ابزار گردآوری اطلاعات  92

    8-3 روایی و پایایی پرسشنامه  92

    1-8-3 پرسشنامه رهبری چند عاملی باس و آوولیو
    92

    1-1-8-3 پایایی (اعتماد) پرسنامه رهبری چند
    عاملی  93

     2-1-8-3 روایی (اعتبار) پرسنامه رهبری چند
    عاملی  93

    3-1-8-3 شاخص های مورد سنجش در پرسشنامه رهبری چند
    عاملی  94 

    2-8-3 پرسشنامه مربوط به متغییر مدیریت دانش 
    96

    1-2-8-3 پایایی پرسشنامه مدیریت دانش 
    97

    2-2-8-3 روایی (اعتبار) پرسشنامه مدیریت دانش
    98

    3-8-3 پایایی کلی پرسشنامه  98

    4-8-3 روایی کلی پرسشنامه  99

    9-3 مدل تحلیلی پژوهش  100

    10-3 روش تحلیل داده ها  102

    فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده
    ها

    1-4 مقدمه  104

    2-4 تحلیل با استفاده از آمار توصیفی 
    104 

    1-2-4 درصد فراوانی پاسخ دهندگان از لحاظ جنسیت 
    104 

    2-2-4 درصد فراوانی پاسخ دهندگان از لحاظ
    تحصیلات  105

    3-2-4 درصد فراوانی پاسخ دهندگان از لحاظ سمت
    شغلی  106

    4-2-4 درصد فراوانی پاسخ دهندگان از لحاظ سمت شغلی
    106

    3-4 تحلیل با استفاده از آمار استنباطی 
    107 

    4-4 آزمون هم خوانی داده های مدیریت دانش و سبک رهبری
    با توزیع نرمال  107

    5-4 تحلیل آماری فرضیه اصلی تحقیق 
    112

    6-4 تحلیل آماری فرضیات فرعی تحقیق 
    113

    1-6-4 تحلیل آماری مربوط به فرضیه فرعی اول 
    113

    2-6-4 تحلیل آماری مربوط به فرضیه فرعی دوم
    114

    3-6-4 تحلیل آماری مربوط به فرضیه فرعی سوم 
    115

    4-6-4 تحلیل آماری مربوط به فرضیه فرعی چهارم 
    116

    7-4 نتایج تحلیل مبتنی بر حداقل مربعات جزئی(PLS)
    117

    1-7-4 تحلیل عاملی متغییرهای مدل تحقیق 
    117

    2-7-4 مدل مفهومی تحقیق در قالب مدل سازی معادلات
    ساختاری  119

    3-7-4 نمودار مسیر و آزمون فرضیات با استفاده از مدل
    سازی معادلات ساختاری  120

    4-7-4 ضریب تعیین (R2) 123

    8-4 نتایج کلی حاصل از تحلیل فرضیات تحقیق 
    123

    فصل پنجم : نتیجه گیری و
    پیشنهادات

    1-5 مقدمه  126

    2-5 نتایج تحقیق  127

    1-2-5 نتایج مربوط به متغییر مدیریت دانش 
    127

    2-2-5 نتایج مربوط به متغییر سبک رهبری 
    128

    3-2-5 نتایج مربوط به رابطه میان متغییرهای مکنون
    تحقیق  129

    3-5 مدل مفهومی اولیه تحقیق  130

    4-5 مقایسه مدل اولیه و مدل نهایی تحقیق 
    131

    5-5 جنبه نوآوری تحقیق  132

    6-5 محدودیت های تحقیق  132

    7-5 پیشنهادهای تحقیق  132

    1-7-5 پیشنهادهایی بر اساس یافته های تحقیق 
    132

    2-7-5 پیشنهادهایی برای تحقیقات آتی 
    134

    فهرست جداول

    جدول 1-2 تعاریف مختلف مدیریت دانش 
    18

    جدول 2-2 گاه شمار مدیریت دانش 
    20 

    جدول 3-2 مدل های مختلف مدیریت دانش 
    28

    جدول 4-2 تفاوت بین رهبری و مدیریت 
    36

    جدول 5-2 خلاصه نظریه های رهبری 
    37

    جدول 6-2 ویژگی های شخصی و خصوصیات شخصیتی رهبری
    39

    جدول 7-2 سبک های رهبری لیکرت 44

    جدول 8-2 جانشین های رهبری  51

    جدول 1-3 نتیجه آزمون آلفای کرونباخ گویه های مدیریت
    دانش  97

    جدول 2-3 نتیجه آزمون دو نیم سازی گویه های مدیریت
    دانش  98 

    جدول 3-3 نتیجه آزمون آلفای کرونباخ گویه های
    پرسشنامه  98

    جدول 4-3 آلفای کرونباخ مربوط به متغییرهای مکنون
    مدل  99 

    جدول 5-3 ضریب پایایی مرکب مربوط به متغییرهای مکنون
    مدل  99

    جدول 6-3 ضریب روایی همگرا مربوط به متغییرهای مکنون
    مدل  100

    جدول 7-3 مدل تحلیلی پژوهش  101

    جدول 1-4 نتایج تحلیل رگرسیون مربوط به فرضیه اصلی
    اول  113

    جدول 2-4 نتایج تحلیل رگرسیون مربوط به فرضیه فرعی
    اول  114

    جدول 3-4 نتایج تحلیل رگرسیون مربوط به فرضیه فرعی
    دوم 115

    جدول 4-4 نتایج تحلیل رگرسیون مربوط به فرضیه فرعی
    سوم  116

    جدول 5-4 ضرایب آزمون تحلیل رگرسیون درباره میزان
    تأثیر سبک های رهبری بر مدیریت دانش  117

    جدول 6-4 ضرایب مسیر متغییرهای مکنون مدل
    121

    جدول 7-4 نتایج کلی حاصل از تحلیل فرضیات تحقیق 
    124

    فهرست شکل ها

    شکل 1-1 مدل چند گانه رهبری 6 

    شکل 2-1 مدل سنگ بنای مدیریت دانش 
    6

    شکل 3-1 نقشه راه انجام تحقیق  10

    شکل 1-2 مدل مبتنی بر فرآیندهای دانش 
    22

    شکل 2-2 مدل مدیریت دانش با توجه به ساختار کار 
    23

    شکل 3-2 مدل پیشنهادی ابطحی- صلواتی برای کاربست
    مدیریت دانش در سازمان های دولتی ایران  24

    شکل 4-2 مدل چارچوب مفهومی توسعه شاخص های KMC در
    اثربخی مدیریت دانش  25

    شکل 5-2 مدل سنگ بنای مدیریت دانش 
    26 

    شکل 6-2 پیوستار رهبری مطالعات میشیگان
    42

    شکل 7-2 وضعیت های رهبری اوهایو 
    42

    شکل 8-2 شبکه مدیریت بلیک و موتون 43

    شکل 9-2 نظریه پیوستاری تانن بام و اشمیت 
    45

    شکل 10-2 الگوی رهبری مبتنی بر موقعیت 
    46

    شکل 11-2 رابطه بین شرایط و سبک های رهبری 
    48 

    شکل 12-2 رابطه بین سبک های رهبری مؤثر و عوامل سه
    گانه موقعیت  48

    شکل 13-2 اجزاء اصلی تئوری مسیر-هدف 
    49

    شکل 14-2 تئوری تعامل رهبر-عضو 
    50

    شکل 15-2 تأثیرگذاری سبک های رهبری تحول آفرین و
    تبادلی بر تسهیم دانش  71

    شکل 16-2 ابعاد رهبری دانش  72

    شکل 17-2 رابطه بین مدیریت دانش و یادگیری سازمانی و
    نوآوری سازمانی  81

    شکل 18-2 تأثیر رهبری تحول آفرین بر خلاقیت و نوآوری
    سازمانی  83 

    شکل 19-2 نقش رهبری بر انتقال دانش در سازمان های
    خلاق  86 

    شکل 20-2 مدل اولیه پیشنهادی تحقیق 
    88

    شکل 1-4 فراوانی پاسخ دهندگان از لحاظ جنسیت 
    105 

    شکل 2-4 فراوانی پاسخ دهندگان از لحاظ تحصیلات
    105

    شکل 3-4 فراوانی پاسخ دهندگان از لحاظ سمت شغلی 
    106

    شکل 4-4 فراوانی پاسخ دهندگان از لحاظ سابقه
    کار  106

    شکل 5-4 بارهای عاملی و ضرایب مسیر متغییرها و شاخص
    های تشکیل دهنده مدل 118

    شکل 6-4 بار عاملی مربوط به شاخص های متغییر مدیریت
    دانش  118

    شکل 7-4 بار عاملی مربوط به شاخص های متغییر رهبری
    تحول آفرین  119

    شکل 8-4 بار عاملی مربوط به شاخص های متغییر رهبری
    تبادلی  119

    شکل 9-4 مدل مفهومی بر اساس مدل سازی معادلات
    ساختاری  120

    شکل 10-4 مقدار آماره t مربوط به متغییرهای مکنون
    مدل  121

    شکل 11-4 بار عاملی و ضرایب مسیر مدل نهایی مبتنی بر
    معادلات ساختاری  123

    شکل 1-5 مدل مفهومی اولیه تحقیق 
    130

    شکل 2-5 مدل مفهومی نهایی تحقیق 
    131 

    قیمت فایل فقط 145,000 تومان

    خرید

    برچسب ها :
    سبک رهبری توانمندساز مدیریت دانش در سازمان
    ,
    مدیریت دانش
    ,
    سبک رهبری توانمندساز
    ,
    پایان نامه سبک رهبری توانمندساز مدیریت دانش
    ,
    پیاده سازی موفق مدیریت دانش
    ,
    رابطه بین مدیریت دانش و سبک رهبری
    ,
    تبیین سبک رهبری توانمندساز مدیریت دانش
    ,
    پایان نامه سبک رهبری توانمندساز مدیریت دانش در سازمان

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

پروپوزال بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی

مرکز دانلود فایل نگارا | پروپوزال بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی

RSS feed.

  • مرکز دانلود فایل نگارا | پروپوزال بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی

    پروپوزال بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی


    پروپوزال بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی دسته:
    تربیت بدنی و علوم ورزشی

    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 106 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 50

    هدف اصلی این پژوهش بررسی ارتباط بین مدیریت دانش با میزان
    کارآفرینی در مدیران باشگاه های خصوصی شهر تهران می باشد

    قیمت فایل فقط 21,000 تومان

    خرید

    دانلود
    پروپوزال
    پایان نامه کارشناسی ارشد
    تربیت بدنی و علوم ورزشی
    گرایش مدیریت ورزشی

    ارتباط بین مدیریت دانش و میزان کارآفرینی
    مدیران باشگاه های خصوصی شهر تهران

    چکیده

    هدف اصلی این پژوهش بررسی ارتباط بین
    مدیریت دانش با میزان کارآفرینی در مدیران باشگاه های خصوصی شهر
    تهران
    بود. پژوهش حاضر از لحاظ ماهیت از نوع پژوهش های
    کمی و از نظر هدف از نوع کاربردی و از نظر روش از نوع
    توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه ی مدیران باشگاه
    های خصوصی شهر تهران تشکیل می دادند که از بین باشگاه های موجود،
    214 مدیر با روش نمونه گیری خوشه ای، به عنوان نمونه تحقیق انتخاب
    شدند.

    برای گردآوری اطلاعات از نمونه ها از دو
    پرسشنامه مدیریت دانش شرون لاوسون و
    پرسشنامه سنجش میزان کارآفرینی اسکاربوروف و
    زیمور
    استفاده شد. به منظور تحلیل نتایج  از روش
    های آمار توصیفی شامل میانگین و انحراف استاندارد و روش های آمار
    استنباطی شامل آزمون های همبستگی پیرسون ، رگرسیون، آزمون t 
    مستقل و آزمون تحلیل واریانس یک راهه با استفاده از نرم افزار
    spss  استفاده شد.

    نتایج نشان داد بین مدیریت دانش و
    میزان کارآفرینی در مدیران باشگاه های خصوصی
    رابطه ی
    مثبت و معناداری وجود دارد (79/0=r). همچنین بین مولفه
    های مدیریت دانش
    (خلق، تسهیم و کاربرد دانش) با
    میزان کارآفرینی رابطه وجود دارد که از بین این
    سه مولفه، کاربرد دانش بیشترین میزان همبستگی را
    داشت.

    کلید
    واژه:

    مدیریت دانش

    کارآفرینی

    خلق دانش

    تسهیم دانش

    کاربرد دانش

    مقدمه

    در عصر حاضر شتاب تغییرات در علوم و فناوری‌های
    پیشرفته به قدری فزونی یافته است که بسیاری از متفکرین بر این
    باورند که شتاب در نوآوری محصولات تولید شده با تکنولوژی سطح بالا
    و ایجاد دانش و توسعه آن از سرعت یادگیری بشر فراتر رفته است. پس،
    سازمان متولی حتی اگر تمام راهبردها، زمان و سرمایه انسانی را در
    اختیار خود را صرف یادگیری نمایند، باز هم ممکن است از عهده
    رویارویی برنیاید (نوو و چان  ، 2007).

    امروزه سازمان ها نمی توانند صرفا بر دارایی
    های مشهودشان مانند تکنولوژی تکیه کنند، خصوصا در بخش های تکنیکی.
    دارایی های مشهود به طور معمول در دسترس می باشند اما به طور
    بالقوه باعث مزیت رقابتی نمی شوند، به عبارتی آن ها پیش نیاز
    اولیه برای انجام تجارت هستند. دانش یک منبع حیاتی و عامل موفقیت
    در چنین محیط هایی است. دانش در طولانی مدت به عنوان منبع کلیدی
    برای سازمان ها در نظر گرفته شده است و مدیریت موثر آن هم امری
    ضروری است (ملادکووا  ، 2012).

    دنیای امروز، دنیای تغییر اطلاعات و دانش است.
    به همین سبب، ضروری است که سازمان ها قابلیت های لازم برای فعالیت
    در این شرایط را احراز نمایند. مدیریت دانش
    فرایندی است که به سازمان کمک می کند اطلاعات مهم و مفید را
    یافته، گزینش، سازماندهی و منتشر کند. همچنین مدیریت دانش برای
    انجام فعالیت هایی چون حل مسئله، آموختن پویا و تصمیم گیری ضروری
    می باشد. مدیریت دانش می تواند عملکرد سازمانی
    را با قادر ساختن سازمان به عملکرد هوشمندانه تر بهبود بخشد
    (واعظی و مسلمی، 1388). مدیریت دانش، یک دیدگاه برنامه‌ریزی شده و
    ساختارمند برای ایجاد به اشتراک گذاری و ذخیره‌کردن دانش به عنوان
    یک دارایی سازمانی است که برای ارتقاء توانمندسازی، سرعت و
    اثربخشی سازمان در ارائه محصولات یا خدمات برای مشتریان در راستای
    استراتژی کسب ‌وکار می‌باشد (پلیسیس  ،
    2008).

    سازمان هایی که مدیریت دانش
    را در قابلیت اصلی خود مستقر کرده اند، تفاوت چشمگیری نسبت به
    سایر سازمان ها دارند از جمله این تغییرات سرعت فرایندها، شناسایی
    و سازگاری با تغییرات، حفظ و رشد دارایی های فکری و مزیت رقابتی
    پایدار از طریق خلاقیت مستمر است. بدون تردید دانش مهم ترین منبع
    سازمان است. بدیهی است چنین منبعی باید محافظت، بهسازی و اداره
    شود و از هر تکنیک و روشی که رشد بهتر آن را فراهم کند، استفاده
    شود (درویش، 1388).

     از طرفی امروزه با توجه به تحولات روز به
    روز جامعه و تقاضاهای مداوم برای زندگی بهتر، کارآفرینی و
    نوآوری
    در هر زمینه ای ضروری به نظر می رسد. سازمان ها
    نیاز به کارآفرینی را درک کرده و تفکر و اندیشه های کارآفرینی در
    ساختارهای اداری نفوذ کرده است، زیرا رشد، پویایی و حتی بقای
    سازمان های امروزی در گرو به کارگیری کارآفرینی است. این نیاز در
    پاسخ به شرایط پیچیده و پویای محیطی حاکم بر سازمان های امروزی
    است که مهم ترین این شرایط عبارت اند از: افزایش سریع تعداد رقبا،
    توسعه ی فزاینده فناوری های نوین، افزایش انتظارات مشتریان و …
    می باشد (کوراتکو و هاجتس  ، ترجمه محرابی،
    1383). 

    دانش، منبعی ضروری و پایدار در عرصه فناوری و
    کارآفرینی است (نوناکا  ، 1991). باید توجه داشت که جهان
    کنونی نیازمند پاسخگویی سریع است. سازگاری بی درنگ، نتیجه گیری
    سریع و بالاتر از همه نیاز رشد فردی، متأثر از دگرگونی هایی است
    که جهان کنونی نیازمند دانش و خلاقیت است. بسیاری از صاحب نظران و
    محققان، از دنیای امروزی به عنوان « عصر عدم تداوم » یاد می کنند.
    عصر عدم تداوم به این معناست که دیگر تجارب و راه حل های گذشته
    برای مسائل جاری و آینده سازمان کارگشا نیستند و باید به شیوه های
    دیگر اندیشید و به دنبال راهکارهای جدید سازمانی با ساختارهای
    نوین بود (خانه کارآفرینان، 1385).

    کارآفرینی به فرایندی اطلاق
    می شود که در آن فرد کارآفرین با شناسایی و بهره وری از فرصت ها،
    منبعی در خلق و معرفی کالای جدید، شیوه های جدید در سازماندهی و
    اداره ساختارهای کسب و کار، شیوه های جدید در بازاریابی و شناسایی
    منشأیی جدید از منابع اولیه دارد (یداللهی فارسی و همکاران،
    1390).

    فهرست مطالب

    فصل اول: چارچوب پژوهش
    1

    1-1-مقدمه 2

    1-2-بیان مسأله 3

    1-3-اهمیت و ضرورت پژوهش
    5

    1-4-اهداف پژوهش 6

    1-4-1-هدف کلی 6

    1-4-2- اهداف اختصاصی 6

    1-5-فرضیه‌های پژوهش 6

    1-5-1- فرضیه اصلی 6

    1-5-2- فرضیه های اختصاصی
    6

    1-6-تعریف واژه‌ها و اصطلاحات پژوهش
    7

    3-2-روش پژوهش 46

    3-3-روش گردآوری داده‌ها
    46

    3-4-جامعه آماری 46

    3-5-نمونه آماری 47

    3-6-متغیرهای تحقیق 47

    3-7-ابزارهای اندازه‌گیری
    47

    3-8-روش تجزیه و تحلیل داده‌ها
    49

    منابع 

    فهرست جدول ها

    جدول 3-1: پرسشنامه مدیریت دانش شرون لاوسون
    48

    جدول 3-2: طیف 5 گزینه ای لیکرت
    48

    جدول 3-3: تفسیر نتایج پرسشنامه میزان
    کارآفرینی 49

    قیمت فایل فقط 21,000 تومان

    خرید

    برچسب ها :
    پروپوزال بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی
    ,
    پروپوزال مدیریت دانش
    ,
    پروپوزال میزان کارآفرینی
    ,
    بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی
    ,
    رابطه مدیریت دانش و کارآفرینی مدیران
    ,
    پروپوزال رابطه مدیریت دانش و میزان کارآفرینی مدیران
    ,

    پیاده سازی مدیریت دانش در باشگاه های خصوصی
    ,
    ضرورت کارآفرینی در سازمان های ورزشی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

پاورپوینت رهبری سازمانها و تفاوت مدیریت و رهبری در سازمان

مرکز دانلود فایل نگارا | پاورپوینت رهبری سازمانها و تفاوت مدیریت و رهبری در سازمان

RSS feed.

  • مرکز دانلود فایل نگارا | پاورپوینت رهبری سازمانها و تفاوت مدیریت و رهبری در سازمان

    پاورپوینت رهبری سازمانها و تفاوت مدیریت و رهبری در سازمان


    پاورپوینت رهبری سازمانها و تفاوت مدیریت و رهبری در سازماندسته:

    مدیریت

    بازدید: 2 بار
    فرمت فایل: pptx
    حجم فایل: 614 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 135

    این پاورپوینت در مورد رهبری سازمانها و تفاوت مدیریت و رهبری در
    سازمان در 135 اسلاید زیبا شاملرهبری سازمانها و تفاوت مدیریت و
    رهبری در سازمان

    قیمت فایل فقط 6,550 تومان

    خرید

    این پاورپوینت در مورد رهبری سازمانها و تفاوت مدیریت و
    رهبری در سازمان در 135 اسلاید زیبا شامل:رهبری سازمانها و تفاوت
    مدیریت و رهبری در سازمان،مدیریت سازمان،رهبری،رهبری
    سازمانی،دیدگاهها نسبت به رهبری،تعریف رهبری،رهبران سازمانی
    ،ویژگیهای رهبران موفق،تئوریها و رویکردهای رهبری ،رویکردهای
    رهبری و….می باشد.

    بخش از متن:

    فرایندی که مدیریت می کوشد با ایجاد انگیزه و ارتباطی موثر
    انجام سایر وظایف خود را در تحقق اهداف سازمانی تسهیل و کارکنان
    را از روی میل و علاقه به انجام وظایفشان ترغیب کند. بنابراین
    رهبری جزئی از مدیریت است  و این وظیفه مانند برنامه ریزی،
    سازماندهی و کنترل نیز از وظایف مدیر است. 
    مهمترین نکته در رهبری نفوذ و اثر گذاری است. اصولا قدرت عبارت
    است از توانایی اعمال نفوذ بر دیگران و نفوذ عبارت از اعمالی است
    که مستقیم یا غیر مستقیم باعث تغییر در رفتار یا نظرات دیگران می
    شود. رهبری با نفوذ بر دیگران تحقق می یابد و نفوذ نیز از قدرت سر
    چشمه می گیرد. 

    رهبری عبارت است از توانایی در اعمال نفوذ بر گروه و سوق دادن آن
    به هدف  های مورد نظر. منبع این قدرت یا اعمال نفوذ جنبه
    رسمی دارد، همانند تکیه زدن بر مسند مدیریت، در یک سازمان. از
    آنجا که مقام مدیریت جنبه رسمی دارد و اختیارت به صورت رسمی به وی
    داده می شود، امکان دارد یک نفر در نتیجه گرفتن یک پست، در یک
    سازمان نقش رهبری بپذیرد.

    سرپرست کسی است که امور گروهی از افراد و اداره یک واحد
    سازمانی را به عهده دارد. طبعا”رئیس”هم یک سرپرست است، زیرا
    کارهای سازمان را توسط افراد انجام می دهد. اداره کنندگان، مدیران
    و روسا همه سرپرستند کارفرما نیز به نوعی سرپرست است. زیرا اداره
    ی گروهی از کارگران وکارمندان را در خط مقدم کار و تولید به عهده
    دارد. اما رئیس کلمه ای است که بیشتر در سازان های دولتی به کار
    می رود و مربوط به اداره واحد قسمت یا بخشی از سازمان های عمومی
    است.

    واژه های (سرپرستی –  مدیریت – رهبری) در محاورات
    روزمره بسیار زیاد به کار میروند، اما آنچه که در این خصوص برای
    بسیاری از افراد ناشناخته است، تفاوتها؛ انواع؛ وظایف و نقشهای
    هریک از دارندگان این عناوین یعنی: (سرپرست –  مدیر – رهبر)
    است.

    تعریف سرپرستی:

    علم و هنر هدایت و رهبری، نظارت وکنترل بر زیردستان را
    سرپرستی گویند.

    تعریف سرپرست:

    سرپرست فردی است که از طریق برقراری ارتباط، فعالیت های
    سازمان رابه وسیله زیردستان(نیروی خط مقدم کار و تولید)به انجام
    میرساند. به عبارت دیگر، سرپرستان مدیرانی هستند که بطور مستقیم
    مسئولیت هدایت کار و فعالیت کارکنان و زیردستان بلافصل را بر عهده
    دارند بنابراین:

    سرپرست کیست؟

    بنا بر تعریف، سرپرست به کسی اطلاق می‌گردد که دیگران را
    هدایت و اداره می‌کند و در سازمان برخلاف سایر رده‌های مدیریتی
    افراد غیرمدیر را اداره می‌کند. در فرهنگ آمریکایی از سرپرست به
    عنوان پیشرو نام برده می‌شود و در متون فارسی سرپرست مترادف، با
    سرور، بزرگ و رئیس می‌باشد و سرپرست به معنای مواظبت، ریاست و
    سروری است.

    هدایت و رهبری سازمانی مهمترین نکته
    در رهبری نفوذ و ا

    قیمت فایل فقط 6,550 تومان

    خرید

    برچسب ها :
    رهبری سازمانها و تفاوت مدیریت و رهبری در سازمان
    ,
    مدیریت سازمان
    ,
    رهبری
    ,
    رهبری سازمانی
    ,
    تعریف رهبری
    ,
    رهبران سازمانی ویژگی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

پاورپوینت نقش مدیریت مشارکتی و نظام پیشنهادات در توسعه منابع انسانی و افزایش بهره وری

پاورپوینت نقش مدیریت مشارکتی و نظام پیشنهادات در توسعه منابع انسانی و افزایش بهره وری

RSS feed.

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

نام محصول:پاورپوینت مدیریت و عوامل موثر بر عملکرد سازمانی،

نام محصول:پاورپوینت مدیریت و عوامل موثر بر عملکرد سازمانی،

RSS feed.

  • نام محصول:پاورپوینت مدیریت و عوامل موثر بر عملکرد سازمانی،

    نام محصول : پاورپوینت مدیریت و عوامل موثر بر عملکرد سازمانی،

    دسته : اقتصاد
    بازدید: 2 بار
    فرمت فایل: pptx
    حجم فایل: 688 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 170

    توضیحات کوتاه:
    این پاورپوینت در مورد مدیریت و عوامل موثر بر عملکرد سازمانی در 170 اسلاید زیبا وشامل مقدمه،تعریف،مدیریت و عوامل موثر بر عملکرد سازمانی،عملکرد،مدیریت عملکرد،ارزیابی عملکرد،تعریف و اصول مدیریت عملکردمدیریت عملکردعملکرد سازمانیارزیابی عملکرداندازه گیری عملکردارزیابی عملکرد سازمانیمدیریت و و منابع می باشد

    توضیحات کامل:

    این پاورپوینت حاوی 10 اسلاید لاتین میباشد

    این پاورپوینت در مورد مدیریت و عوامل موثر بر عملکرد سازمانی در 170 اسلاید زیبا وشامل مقدمه،تعریف،مدیریت و عوامل موثر بر  عملکرد سازمانی،عملکرد،مدیریت عملکرد،ارزیابی عملکرد،ارزیابی عملکرد,اندازه گیری عملکرد,ارزیابی عملکرد سازمانی,مدیریت و…. و منابع می باشد.

    عملکرد به عنوان یک مفهوم چالشی و پیچیده

    ذی نفعان متفاوت (مصرف کنندگان، ارائه دهندگان، دولت و … ) با علایق و اولویت های متفاوت

    به سختی اندازه گیری می شود.

    قبل از دهه 1980 اندازه گیری عملکرد بندرت صورت می گرفت.

    با افزایش فشار از جانب افکار عمومی برای پاسخگویی، به اندازه گیری عملکرد توجه بیشتری شد.

    اطلاعات سخت (hard information) در مورد شاخص های عملکردی

    اطلاعات  نرم  (soft information)(داده های کیفی مثل دیدگاه کارمندان)

    یک ارزیابی عملکرد فقط با یک معیار اندازه گیری نیازهای تمامی استفاده کنندگان نهایی را برآورده نمی کند

    ” یک رویکرد برای ایجاد یک چشم انداز مشترک از اهداف و مقاصد یک سازمان، کمک به تک تک کارمندان برای درک و فهم نقش آنها در راه رسیدن به اهداف سازمان و در نتیجه مدیریت و ارتقای عملکرد افراد و سازمان می باشد.

    ظهورسازمانهای اجتماعی وگسترش روزافزون انها یکی از خصیصه های بارز تمدن بشری است ، وبه این ترتیب وبا توجه به عوامل گوناگون مکانی و زمانی و ویژگیها و نیازهای خاص هر جامعه هر روز بر تکامل و توسعه این سازمانها افزوده می شود .بدیهی است هر سازمان اجتماعی برای نیل به اهدافی طراحی شده و با توجه به ساختارش نیازمند نوعی مدیریت است . یکی از پیامدهای مهم در هم ریخته شدن نظام ارزشی غرب حاکم شدن مکتب اصالت نفع بر روند فعالیتهای اقتصادی و تولید است .معتقدین به این مکتب یک عمل را تا انجا درست قلمداد میکند. که برای فرد یا افرادی بیشترین خوشی و اسایش را به بوجود اورد به بیان دیگر ملاک درستی یک عمل نتایج ان است نه شیوه انجام ان عمل. 


    تضمین خرید

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

پاورپوینت بررسی مدیریت مداخلات

پاورپوینت بررسی مدیریت مداخلات

RSS feed.

پاورپوینت نقش مدیریت مشارکتی و نظام پیشنهادات در توسعه منابع انسانی و افزایش بهره وری

پاورپوینت نقش مدیریت مشارکتی و نظام پیشنهادات در توسعه منابع انسانی و افزایش بهره وری

RSS feed.