قمار آنلاین و رویای نقش بر آب پولدار شدن

قمار آنلاین و رویای نقش بر آب پولدار شدن

رویای نقش بر آب این روز های مال باختگان سایت های شرط بندی که نه تنها به واقعیت مبدل نشده بلگه باعث از دست رفتن پول و ثمره تلاش های بسیاری از افراد شده.

بسیاری از مالباختگان سایت های پیش بینی فوتبال و شرط بندی نه قصد تفریح داشته اند نه اهل قمار بوده اند فقط به دنبال روشی میانبر برای پولدار شدن بوده اند و امروز به جز حسرت چیزی نسیبشان نشده، این افراد عمدتا فریب شاخ های اینستاگرام و و عده های جذاب آنها را خورده اند که این موضوع باید از نظر شخصیتی به صورت عمیقی مورد بررسی قرار بگیرد.

چه میشود که جوان های ما به جای کار و تلاش در تخصصشان می خواهند از راه قمار پولدار شوند؟

شاید دلیل این است که جوان های ما امروزه به جای این که در حرفه و تخصصشان مشغول کار باشند و به اصطلاح وقت سر خاراندن هم نداشته باشند بی کار هستند و درآمدی ندارند و به فکر این هستند که پس انداز خوشان را سکوی پرتابی کنند به سوی موفقیت و میلیاردر شدن اما اتفاقی کی می افتند کاملا برعکس است و این کار می شود مایه افسوس و پیشیمانی.

روش جدید کلاهبرداری سایت های شرط بندی

در این روش سایت های شرط بندی بازی های خاصی را به عنوان بازی های پول ساز و راحت معرفی می کنند مثل بازی انفجار که شاخ های اینستاگرام با بی حیایی و روش های غیر اخلاقی این بازی را تبلیغ می کنند در این روش افرادی از سمت این سایت های شرط بندی کلاهبردار مامور می شوند روش های برد ، کد های تقلب و ربات های بازی انفجار را به افراد ساده باور بفروشند و این افراد را با اعتماد به نفس کاذب داخل بازی کنند و به راحتی سرمایه این افراد را از دستشان خارج می کنند

این سوال خیلی از افراد است و باید بگویم رویا و آرزوی بسیاری از افراد ساده باور است، این افراد معمولا به دنبال هک الگوریتم و فرمول بازی و یا خرید ربات تشخیص ضریب بازی انفجار هستند که باید بدانند اینها همه راه هایی برای کلاهبرداری بیشتر سایت های نامعتبر هستند.**یکبار برای همیشه این را بپذیرید که این وعده ها جذاب فقط راه کلاهبرداری بیشتر از شماست و به قول شاعر کل اگر طبیب بودی سر خود دوا نمودی**

چگونه می توان به صورت قطعی جلوی سایت های قمار را گرفت؟

اگر بخواهیم برای همیشه از دست تمامی سایت های پیش بینی فوتبال و شرط بندی ( قمار ) راحت شویم فقط یک راه تضمینی وجود دارد و آن هم افزایش خرد جمعی جامعه نسبت به قمار و رویای نقش بر آب یک شبه پولدار شدن است.

اگر افراد جامعه بپذیرند و درک کنند که هیچکسی تا به امروز از طریق شرط بندی و فعالیت در کازینو های آنلاین پولدار نشده به غیر از گردانندگان این سایت ها و برای همیشه این فکر و کار بی فایده را کنار بگزارند و در این سایت ها مثل فعالیتی نکنند همین امر باعث می شود که این سایت ها به صورت اتوماتیک نتوانند به فعالیت خودشان ادامه دهند.

منبع: گلستان 24

مالیات بر ارث چگونه محاسبه می شود؟

مالیات بر ارث

مالیات بر ارث دقیقا چیست؟

مالیات بر ارث به مالیاتی گفته می‌شود که به دارایی ها و مایملک باقی‌مانده از یک فرد فوت‌شده تعلق می‌گیرد. مالیات ارث دو نوع است؛ یک نوع از مالیات بر ارث از وراث و هنگام واگذاری ارث دریافت می‌شود و نوع دیگر مالیات بر ارث به‌طور مستقیم از تمامی اموال و ثروت‌های باقی‌مانده از فرد فوت‌ شده اخذ می‌شود.

وراث باید ابتدا انحصار وراثت کرده و سپس مفاصاحساب مالیات بر ارث دریافت کنند.

تغییر قانون مالیات بر ارث

اعمال قانون مالیات بر ارث در ایران به سال‌های بسیار دور برمی‌گردد.در سال 1395 این قانون با اصلاحیه‌های فراوانی مواجه شده و شکل تازه‌ای به خود گرفت. در قانون جدید مالیات ارث ایران، بر کلیه دارایی ها و مایملک باقی‌ مانده از متوفی مالیاتی دریافت نمی‌شود و صرفاً وراث موظف ‌اند از ارث دریافتی خود مالیات پرداخت کنند. میزان و نرخ مالیات بر ارث افراد نیز ، بستگی به نسبت آن‌ها با فرد فوت ‌شده دارد. این نسبت را در قانون با عنوان طبقه وراث می‌شناسند.

طبقات وراث

قانون مالیات بر ارث ایران، وارثین را به سه طبقه تقسیم کرده است. طبقه اول وراثت شامل پدر، مادر، همسر، فرزند و نوه می‌شود. طبقه دوم ارث شامل پدربزرگ و اولیای او، مادربزرگ و اولیای او، خواهر، برادر، خواهرزاده و برادرزاده است. وراث طبقه سوم نیز شامل عمو، عمه، خاله، دایی و فرزندان آن‌ها است.

مالیات بر ارث چگونه محاسبه می شود؟

نرخ مالیات بر ارث بسته به نوع ارث دریافتی و طبقه وراثت متفاوت است. به‌طورکلی وراث طبقه دوم، دو برابر وراث طبقه اول و وراث طبقه سوم، چهار برابر وراث طبقه اول باید مالیات بر ارث پرداخت کنند.

پرداخت مالیات بر ارث

مالیات بر ارث نیز همچون دیگر مالیات‌ها باید با پر کردن اظهارنامه مالیات بر ارث پرداخت شود. وراث تا یک سال پس از انحصار وراثت فرصت دارند تا اظهارنامه مالیاتی مالیات بر ارث خود را تکمیل و تقدیم به سازمان امور مالیاتی کنند. البته وراث تنها زمانی مجبور به پرداخت مالیات بر ارث هستند که قصد تقسیم ارث را داشته باشند. مادامی‌که اموال و دارایی‌ها به نام متوفی باشد، نیاز به پرداخت مالیات نیست.

وراث می‌توانند تنها برای بخشی از آن‌که تقسیم کرده‌اند مالیات پرداخت کنند. به‌طور مثال، وراث تصمیم می‌گیرند تا تنها یکی از املاک را بین خود تقسیم کنند؛ در این صورت تنها برای آن بخش از ارث که بین خود تقسیم کرده‌اند باید مالیات پرداخت کنند و مالیات مابقی ارث را در زمان تقسیم آن پرداخت کنند.

توجه داشته باشید که مالیات بر ارث خانه مسکونی و ملک، بر اساس نرخ روز است و تأخیر در پرداخت مالیات آن تأثیری در کاهش مالیات پرداختی ندارد. نکته دیگر اینکه هریک از وراث باید جداگانه مالیات بر ارث خود را پرداخت کنند.

اگر به وکیل مالیات بر ارث نیاز دارید می توانید به سایت مشاوران مالیاتی فراز به نشانی www.faraztax.com  مراجعه نموده و درخواست مشاوره مالیاتی رایگان کنید!

پاورپوینت بررسی نقش مدیریت دانش بر تعالی سازمان

RSS feed.

پاورپوینت بررسی نقش مدیریت دانش بر تعالی سازمان

دید کلی :


پاورپوینت بررسی نقش مدیریت دانش بر تعالی سازمان در 46 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

توضیحات کامل :


پاورپوینت بررسی نقش مدیریت دانش بر تعالی سازمان در 46 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

تعاریف مدیریت دانش

تعالی سازمانی (EFQM)

اهمیت اطلاعات و دانش در ارزشهای مدل تعالی((EFQM

ارزش های بنیادین

توسعه شراکتهای خارجی

مدیریت بر مبنای فرایندها و واقعیت‌ها‌

رهبری و ثبات در مقاصد

توجه به مسئولیتهای اجتماعی

توسعه و مشارکت کارکنان

مدل اهدای جوایزدبیرخانه ملی بهره وری و تعالی سازمانی

ادغام یا جدا سازی فعالیتهای اطلاعاتی و دانشی در سازمان

تفاوت مدیریت اطلاعات و دانش

عدم پیوند مناسب بین فعالیتهای دانشی و اطلاعاتی در سازمانها

نتیجه گیری

منابع

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است.

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

پروپوزال بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی

مرکز دانلود فایل نگارا | پروپوزال بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی

RSS feed.

مرکز دانلود فایل نگارا | پروپوزال بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی

پروپوزال بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی

---

دسته:
تربیت بدنی و علوم ورزشی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 106 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 50

هدف اصلی این پژوهش بررسی ارتباط بین مدیریت دانش با میزان
کارآفرینی در مدیران باشگاه های خصوصی شهر تهران می باشد

قیمت فایل فقط 21,000 تومان



دانلود
پروپوزال
پایان نامه کارشناسی ارشد
تربیت بدنی و علوم ورزشی
گرایش مدیریت ورزشی


ارتباط بین مدیریت دانش و میزان کارآفرینی
مدیران باشگاه های خصوصی شهر تهران


چکیده

هدف اصلی این پژوهش بررسی ارتباط بین
مدیریت دانش با میزان کارآفرینی در مدیران باشگاه های خصوصی شهر
تهران بود. پژوهش حاضر از لحاظ ماهیت از نوع پژوهش های
کمی و از نظر هدف از نوع کاربردی و از نظر روش از نوع
توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه ی مدیران باشگاه
های خصوصی شهر تهران تشکیل می دادند که از بین باشگاه های موجود،
214 مدیر با روش نمونه گیری خوشه ای، به عنوان نمونه تحقیق انتخاب
شدند.

برای گردآوری اطلاعات از نمونه ها از دو
پرسشنامه مدیریت دانش شرون لاوسون و
پرسشنامه سنجش میزان کارآفرینی اسکاربوروف و
زیمور استفاده شد. به منظور تحلیل نتایج  از روش
های آمار توصیفی شامل میانگین و انحراف استاندارد و روش های آمار
استنباطی شامل آزمون های همبستگی پیرسون ، رگرسیون، آزمون t 
مستقل و آزمون تحلیل واریانس یک راهه با استفاده از نرم افزار
spss  استفاده شد.

نتایج نشان داد بین مدیریت دانش و
میزان کارآفرینی در مدیران باشگاه های خصوصی رابطه ی
مثبت و معناداری وجود دارد (79/0=r). همچنین بین مولفه
های مدیریت دانش (خلق، تسهیم و کاربرد دانش) با
میزان کارآفرینی رابطه وجود دارد که از بین این
سه مولفه، کاربرد دانش بیشترین میزان همبستگی را
داشت.

کلید
واژه:

مدیریت دانش

کارآفرینی

خلق دانش

تسهیم دانش

کاربرد دانش

مقدمه

در عصر حاضر شتاب تغییرات در علوم و فناوری‌های
پیشرفته به قدری فزونی یافته است که بسیاری از متفکرین بر این
باورند که شتاب در نوآوری محصولات تولید شده با تکنولوژی سطح بالا
و ایجاد دانش و توسعه آن از سرعت یادگیری بشر فراتر رفته است. پس،
سازمان متولی حتی اگر تمام راهبردها، زمان و سرمایه انسانی را در
اختیار خود را صرف یادگیری نمایند، باز هم ممکن است از عهده
رویارویی برنیاید (نوو و چان  ، 2007).

امروزه سازمان ها نمی توانند صرفا بر دارایی
های مشهودشان مانند تکنولوژی تکیه کنند، خصوصا در بخش های تکنیکی.
دارایی های مشهود به طور معمول در دسترس می باشند اما به طور
بالقوه باعث مزیت رقابتی نمی شوند، به عبارتی آن ها پیش نیاز
اولیه برای انجام تجارت هستند. دانش یک منبع حیاتی و عامل موفقیت
در چنین محیط هایی است. دانش در طولانی مدت به عنوان منبع کلیدی
برای سازمان ها در نظر گرفته شده است و مدیریت موثر آن هم امری
ضروری است (ملادکووا  ، 2012).

دنیای امروز، دنیای تغییر اطلاعات و دانش است.
به همین سبب، ضروری است که سازمان ها قابلیت های لازم برای فعالیت
در این شرایط را احراز نمایند. مدیریت دانش
فرایندی است که به سازمان کمک می کند اطلاعات مهم و مفید را
یافته، گزینش، سازماندهی و منتشر کند. همچنین مدیریت دانش برای
انجام فعالیت هایی چون حل مسئله، آموختن پویا و تصمیم گیری ضروری
می باشد. مدیریت دانش می تواند عملکرد سازمانی
را با قادر ساختن سازمان به عملکرد هوشمندانه تر بهبود بخشد
(واعظی و مسلمی، 1388). مدیریت دانش، یک دیدگاه برنامه‌ریزی شده و
ساختارمند برای ایجاد به اشتراک گذاری و ذخیره‌کردن دانش به عنوان
یک دارایی سازمانی است که برای ارتقاء توانمندسازی، سرعت و
اثربخشی سازمان در ارائه محصولات یا خدمات برای مشتریان در راستای
استراتژی کسب ‌وکار می‌باشد (پلیسیس  ،
2008).

سازمان هایی که مدیریت دانش
را در قابلیت اصلی خود مستقر کرده اند، تفاوت چشمگیری نسبت به
سایر سازمان ها دارند از جمله این تغییرات سرعت فرایندها، شناسایی
و سازگاری با تغییرات، حفظ و رشد دارایی های فکری و مزیت رقابتی
پایدار از طریق خلاقیت مستمر است. بدون تردید دانش مهم ترین منبع
سازمان است. بدیهی است چنین منبعی باید محافظت، بهسازی و اداره
شود و از هر تکنیک و روشی که رشد بهتر آن را فراهم کند، استفاده
شود (درویش، 1388).

 از طرفی امروزه با توجه به تحولات روز به
روز جامعه و تقاضاهای مداوم برای زندگی بهتر، کارآفرینی و
نوآوری در هر زمینه ای ضروری به نظر می رسد. سازمان ها
نیاز به کارآفرینی را درک کرده و تفکر و اندیشه های کارآفرینی در
ساختارهای اداری نفوذ کرده است، زیرا رشد، پویایی و حتی بقای
سازمان های امروزی در گرو به کارگیری کارآفرینی است. این نیاز در
پاسخ به شرایط پیچیده و پویای محیطی حاکم بر سازمان های امروزی
است که مهم ترین این شرایط عبارت اند از: افزایش سریع تعداد رقبا،
توسعه ی فزاینده فناوری های نوین، افزایش انتظارات مشتریان و …
می باشد (کوراتکو و هاجتس  ، ترجمه محرابی،
1383). 

دانش، منبعی ضروری و پایدار در عرصه فناوری و
کارآفرینی است (نوناکا  ، 1991). باید توجه داشت که جهان
کنونی نیازمند پاسخگویی سریع است. سازگاری بی درنگ، نتیجه گیری
سریع و بالاتر از همه نیاز رشد فردی، متأثر از دگرگونی هایی است
که جهان کنونی نیازمند دانش و خلاقیت است. بسیاری از صاحب نظران و
محققان، از دنیای امروزی به عنوان « عصر عدم تداوم » یاد می کنند.
عصر عدم تداوم به این معناست که دیگر تجارب و راه حل های گذشته
برای مسائل جاری و آینده سازمان کارگشا نیستند و باید به شیوه های
دیگر اندیشید و به دنبال راهکارهای جدید سازمانی با ساختارهای
نوین بود (خانه کارآفرینان، 1385).

کارآفرینی به فرایندی اطلاق
می شود که در آن فرد کارآفرین با شناسایی و بهره وری از فرصت ها،
منبعی در خلق و معرفی کالای جدید، شیوه های جدید در سازماندهی و
اداره ساختارهای کسب و کار، شیوه های جدید در بازاریابی و شناسایی
منشأیی جدید از منابع اولیه دارد (یداللهی فارسی و همکاران،
1390).

فهرست مطالب

فصل اول: چارچوب پژوهش
1

1-1-مقدمه 2

1-2-بیان مسأله 3

1-3-اهمیت و ضرورت پژوهش
5

1-4-اهداف پژوهش 6

1-4-1-هدف کلی 6

1-4-2- اهداف اختصاصی 6

1-5-فرضیه‌های پژوهش 6

1-5-1- فرضیه اصلی 6

1-5-2- فرضیه های اختصاصی
6

1-6-تعریف واژه‌ها و اصطلاحات پژوهش
7

3-2-روش پژوهش 46

3-3-روش گردآوری داده‌ها
46

3-4-جامعه آماری 46

3-5-نمونه آماری 47

3-6-متغیرهای تحقیق 47

3-7-ابزارهای اندازه‌گیری
47

3-8-روش تجزیه و تحلیل داده‌ها
49

منابع 

فهرست جدول ها

جدول 3-1: پرسشنامه مدیریت دانش شرون لاوسون
48

جدول 3-2: طیف 5 گزینه ای لیکرت
48

جدول 3-3: تفسیر نتایج پرسشنامه میزان
کارآفرینی 49

قیمت فایل فقط 21,000 تومان



برچسب ها :
پروپوزال بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی ,
پروپوزال مدیریت دانش ,
پروپوزال میزان کارآفرینی ,
بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی ,
رابطه مدیریت دانش و کارآفرینی مدیران ,
پروپوزال رابطه مدیریت دانش و میزان کارآفرینی مدیران ,

پیاده سازی مدیریت دانش در باشگاه های خصوصی ,
ضرورت کارآفرینی در سازمان های ورزشی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

RSS feed.

بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

دسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 5 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 54 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 39

هدف از این تحقیق بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد

قیمت فایل فقط 17,000 تومان



دانلود تحقیق رشته روانشناسی

بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

*** این تحقیق قسمتی از پایان نامه دانشگاه علامه می باشد.

مقدمه

علت اصلی فراهم کردن آموزشی و پرورش برای مردم تحقق هدف‌های تعلیم و تربیت است. این هدف‌ها احکامی هستند که نتایج تعلیم و تربیت را توصیف می‌کنند. یعنی همان نتایجی که در عملکرد جامعه موثر است. آشکار است که افراد جامعه باید بتوانند کارهای بسیاری انجام دهند تا چرخ‌های جامعه بچرخد. مهارت‌های کلی چون خواندن، نوشتن و محاسبه کردن برای هر فرد ضروری شناخته شده است. هنگام تصمیم‌گیری درباره اهدافی که باید در تدریس بر آن تاکید شود، ضروری است برای شناخت و یادگیری، مفاهیمی درباره آنچه دانش‌آموزان برای کسب موفقیت در درس‌های بعدی خود به آن نیاز دارند، آنچه پس از ترک مدرسه انجام خواهندداد نیازها و سنت جامعه و... عرضه شود. بسیاری از اهداف به وضوح در راهنمای مواد درسی، مقررات مدرسه و موارد مشابه دیگر تدوین شده است. این هدف‌ها نشان می‌دهند که دانش‌آموزان در چه جهتی باید تلاش کنند و بدین ترتیب ممکن است راهنمای مناسبی برای تدریس معلمان و یادگیری دانش‌آموزان باشند. فعالیت‌های آموزشی، دانش‌آموزان باید نهایتا به یک سری مطالب، مفاهیم،اصول و قواعد دست یابند، آن را درونی کنند و یا به عبارت بهتر به اهداف آموزشی که از قبل تعیین شده و هدف نظام آموزشی رسیدن به آن هدف است، دسترسی پیدا کنند. و این پیشرفت و دسترسی به این اهداف در پایان با ملاک‌های خاص ارزیابی می‌شود که آن را پیشرفت تحصیلی و آموزشی می‌نامند. (سیف، 1382).

منظور از پیشرفت تحصیلی موفقیت در امر تحصیل که می‌تواند به مهارت در امری خاص یا تخصص در بخشی از دانش منجر شود. در نظام آموزش و پرورش منظور از پیشرفت تحصیلی دستیابی به اهداف آموزشی مورد نظر در هر دوره آموزشی است. (مایا، 2000)

گرچه اهداف مدرسه متعدد و مبهم می‌باشد ولی روش است که موفقیت علمی دانش‌آموزان یکی از آنهاست. علاوه بر آن موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان یکی از بروندادهای مدرسه و عوامل آموزشی است که به طور وسیع وعمومی اندازه‌گیری می‌شود و نشانه مهمی از کسب اهداف می‌باشد.پیشرفت تحصیلی یکی از متغیرهای اصلی آموزش و پرورش است می‌توان از آن به عنوان شاخص عمده سنجش کیفیت آموزش و پرورش یاد کرد. معمولا پیشرفت تحصیلی بر اساس نتایج آزمون‌های نهایی و استاندارد مورد سنجش قرار می‌گیرد و نمراتی را که دانش‌آموزان در دوره‌های مختلف تحصیلی و در دروس مختلف کسب می‌نمایند، نشانی از میزان پیشرفت تحصیلی آنان تلقی می‌کنند. (ملکی، 1380)

یکی از ابعاد مهم در نظام آموزشی کشور ما پیشرفت تحصیلیدانش‌آموزان است که از آن، مفهوم موفقیت دانش‌آموزان در گذراندن دروس یک پایه تحصیلی مشخص،درک می‌شود و وجه مخالف آن افت تحصیلی است. در کل میزان پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان یکی از ملاک‌های کارآیی نظام آموزشی است که بر اساس نمرات کسب شده در پایان هر سال تحصیلی ارزشیابی می‌شوند. بنابراین تحلیل و بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی می‌تواند زمینه ساز اخذ تصمیماتی شود که این ملاک کارایی درونی را بهبود بخشیده وزمینه‌های بهبود نظام آموزشی را فراهم می‌سازد. (اسمیت و همکاران، 1382)مروری بر پیشینه پیشرفت تحصیلی نشان می‌دهد که زمینه خانوادگی و تجارب فردی و آموزشی از جمله عواملی هستند با پیشرفت تحصیلی نوجوانان مرتبط هستند علاوه بر این سطح سواد والدین، تشویق‌ها و انتظارات آموزشی والدین، جو مدرسه و حمایت‌ها و انتظارات آموزشی معلم نیز در پیشرفت تحصیلی نوجوانان موثرند.(مایا،2000)

فهرست مطالب

2-3-پیشرفت تحصیلی 1

2-3-1-عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان 3

2-3-1-1-عوامل فردی موثر بر پیشرفت تحصیلی 3

الف1-1-)هوش 4

ب 1-2- جنس 5

-ج 1-3-سلامت جسمی دانش آموزان 6

د-1-4- آمادگی و آموخته های قبلی 6

2-3-1-2-ویژگیهای ورودی عاطفی و انگیزش یادگیری 7

2-3-1-3-خصوصیات روانی وعاطفی دانش آموزان 9

2-3-1-4-عوامل آموزشی موثر بر پیشرفت تحصیلی 10

ب-آزمایشگاه 12

ج-کتب و مواد آموزشی 13

د-شرایط فیزیکی کلاس درس 14

2-3-1-5--عوامل انسانی- آموزشگاهی موثر بر پیشرفت تحصیلی 14

الف- 1-5--) معلم 15

ب- 5-2-روش تدریس معلم 17

ج-  5-3-روش تدریس فعال 17

هـ - 5-5-مدت زمان یادگیری در مدرسه و منزل 19

و-5-6) تکلیف درسی 20

ز- 5-7)مدیر مدرسه 20

تحقیقات انجام شده در ایران 21

تحقیقات خارجی: 24

جمع‌بندی: 31

منابع ماخذ 33

قیمت فایل فقط 17,000 تومان



برچسب ها : بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان , پیشرفت تحصیلی دانش آموزان , عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان , عوامل آموزشی موثر بر پیشرفت تحصیلی , عوامل انسانی موثر بر پیشرفت تحصیلی , عوامل آموزشگاهی موثر بر پیشرفت تحصیلی , عوامل پیشرفت تحصیلی , مقاله پیشرفت تحصیلی دانش آموزان , تحقیق پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

امکان سنجی استقرار هزینه یابی بر مبنای فعالیت در بیمارستان و مقایسه آن با روش سنتی محاسبه بهای تمام شده

RSS feed.

امکان سنجی استقرار هزینه یابی بر مبنای فعالیت در بیمارستان و مقایسه آن با روش سنتی محاسبه بهای تمام شده

دسته: حسابداری
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 518 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 161

هدف از این پایان نامه امکان سنجی استقرار هزینه یابی بر مبنای فعالیت در بیمارستان و مقایسه آن با روش سنتی محاسبه بهای تمام شده می باشد

قیمت فایل فقط 145,000 تومان



دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته حسابداری

چکیده:

سیستم هزینه‌یابی برمبنای فعالیت یکی از سیستم‌های نوین بهای تمام شده محصولات و خدمات می‌باشد که اطلاعات مورد نیاز مدیران را بهتر و دقیق‌تر فراهم می‌کند و استفاده کنندگان را در امر تصمیم‌گیری صحیح و مناسب یاری می‌نماید. این پژوهش جزء تحقیقات علمی و کاربردی است که در بیمارستان ولیعصر لامرد انجام گرفته است که پس از بررسی و تجزیه و تحلیل روش موجود بهای تمام شده آن بیمارستان و تشخیص نقاط ضعف و قوت آن به تبیین اهمیت سیستم هزینه‌یابی برمبنای فعالیت در بیمارستان ولیعصر لامرد پرداخته و سپس مراحل سیستم ABC شناسایی گردیده است. 

همانطور که از موضوع تحقیق برمی‌آید، محقق بدنبال تعیین اهمیت سیستم هزینه‌یابی برمبنای فعالیت بیمارستان ولیعصر لامرد بوده و برای اینکار در قلمرو زمانی سال مالی 91-90بیمارستان مذکور، صورتهای مالی و اطلاعات مالی مربوط به آن دوره را مورد بررسی قرار داده و پس از شناخت سیستم حاکم بر بیمارستان و نحوه گردش عملیات حسابداری آن و شناسایی مراکز فعالیت عمده و تلفیق منطقی این فعالیتها، نهایتاً 4بخش را بعنوان زیربنای سیستم ABC شناسایی کرده و محرکهای هزینه هرکدام از این فعالیتها را انتخاب کرده است. 

نتیجه مطالعات و تحقیقات انجام شده چنین نشان داد، که استفاده از سیستم هزینه‌یابی برمبنای فعالیت نه تنها باعث تخصیص هرچه دقیق‌تر هزینه‌های سربار می‌شود بلکه باعث می‌گردد که مدیران بیمارستان های دولتی وخصوصی با استفاده از اطلاعات بدست آمده، در خصوص برنامه‌ریزی و کنترل هزینه تصمیمات بهتری را اتخاذ نموده و بیمارستان را در کسب سود یاری نمایند. 

کلمات کلیدی:

بیمارستان لامرد

محاسبه بهای تمام شده

هزینه یابی بر مبنای فعالیت

مقدمه

با توجه به اهمیت دسترسی به اطلاعات صحیح در تصمیم گیرهای مدیران و توسعه تکنولوژیهای پیشرفته در ابعاد مختلف توام باافزایش پیچیدگی وتنوع فعالیتها، درک این تغییرات وسنجش تاثیرات آن بر هزینه های سازمانی اهمیت زیادی دارد. اهمیت این امر برای واحدهای خدماتی با توجه به اینکه درجه تنوع وتغییرات در آنها، نسبت به فعالیتهای تولیدی بیشتر است، مضاعف می باشد. بدیهی است که شناخت این فعالیتها وسنجش تاثیرات آن بر بهای تمام شده خدمات، مستلزم طراحی یک سیستم مناسب و کارآ هزینه یابی است تا قادر به شناخت تنوع وپیچیدگی فعالیتها و در نظر گرفتن آن بر هزینه های ارائه خدمات باشد.بیمارستان ها و دیگر سازمانهای مراقبت سلامت، به طور روز افزون با محیطی چالشی و رقابتی مواجه هستند .تمرکز  زیاد بر کیفیت مراقبت از بیماران ، هزینه بالای ارائه خدمات و رقابت شدید از جمله عواملی است که این سازمان ها را ناچار به تجدید نظر در ارائه خدمات می کند(ایرد 1 ،1996)

 در بخش بیمارستان تا بحال هیچگونه اقدامات عملی و یا حتی مطالعات نظری در رابطه با شناسایی هزینه ها و محاسبه بهای تمام شده خدمات فعالیتهای خدماتی، انجام نشده است و با توجه به اهمیتی که اطلاعات مالی و بهای تمام شده بر تصمیم گیری های مدیریت از ابعاد مختلف خواهد داشت، لزوم مطالعه و ارائه روشهای عملی و کاربردی در این زمینه بسیار ضروری می باشد.در این بین ، یکی از چالش های اصلی بیمارستان ها افزایش صحت ، دقت و مرتبط بودن اطلاعات هزینه ها به منظور تصمیم گیری های درست مدیریتی و هزینه ای است ( کاپتینی و همکاران 2  ،1998 ) در این بخش علیرغم سایر بخشهای اقتصادی مانند بخش صنعت و یا بعضی از بخشهای خدماتی حتی از سیستمهای سنتی جهت هزینه یابی و محاسبه بهای تمام شده استفاده نگردیده است. هدف هر نظام مدیریت هزینه و هزینه یابی نیز ، فراهم کردن اطلاعات دقیق و کاربردی برای کمک به سازمان ها به منظور ارائه کالاها و خدمات با کیفیت در محیط رقابتی است (گوناسکاران3 ، 1999) بنابراین لزوم مطالعه و بررسی سیستمهای مختلف در این زمینه و استفاده از سیستمهای نوین هزینه یابی که در سطح دنیا معمولمی باشد، بعنوان یک ضرورت اساسی مطرح است و باید به آن توجه ویژه ای گردد.هزینه را می توان به صورت هزینه برآورد هزینه نهایی محصول تعریف کرد(چن4 و وانگ 5 ،2007)در دهه های گذشته ، پیشرفت زیادی در روش های هزینه یابی روی داده است که از جمله جدیدترین آن ها می توان به روش هزینه یابی بر مبنای فعالیت اشاره کرد( اینس و همکاران 6 ،1994) . 

( تورنی 7 1996) ، سیستم “هزینه یابی برمبنا ی فعالیت“  یا اصطلاحا سیستمABC"1 است.هزینه یابی بر مبنای فعالیت را روشی برای سنجش هزینه ها ، عملکرد فعالیتها ومقاصد هزینه ای می داند. هزینه ها  به هزینه فعالیتها در سطح واحد ، گروه ، محصول و هزینه درسطح موسسه تقسیم می شود( لر8،2000). این سیستم با بکارگیری روشهای مناسب، اثرات حاصل از تغییرات فعالیتها، پیچیدگی،تنوع و ویژگیهای خاص هر فعالیت را در محاسبه هزینه ها بهای تمام شده آن منظور می کند.در واقع این روش با این فرض طراحی شده است که فعالیتها و منابع ودر نتیجه هزینه ها را به خود اختصاص داده و محصولات و خدمات نیز را به خود اختصاص می دهند (تولینگتون9 و واچر10  ،2001) . به عبارت دیگر ، فرض اساسی هزینه یابی بر مبنای فعالیت آن است که فعالیت ها صرف محصولات ، منابع ، صرف فعالیت ها و هزینه ها ، صرف منابه می شود ( کاپلان 11 ، 1984) لذا ، این این ، روش هزینه ها را به فعالیت ها بر مبنای میزان بکارگیری منابع مرتبط کرده و سپس آن ها را به مقاصد هزینه ای بر مبنای میزان فعالیت های استفاده شده ، تخصیص می دهد(تورنی 1996) . 

به این صورت تمرکز هزینه یابی بر مبنای فعالیت بر ایجاد اطلاعات دقیق درباره  هزینه محصولات است( کاپلان، 1984).سختار روش هزینه یابی بر مبنای فعالیت نیز از دو  مرحله تشکیل شده است: مرحله اول شامل برآورد منابعی است که به طور مستقیم در طبقه ی هزینه ای محصول قرار نگرفته است و متعلق به فعالیت های پشتیبانی است. در مرحله دوم نیز، هزینه هر فعالیت به نسبت یک معیار منتخب بر اساس حجم آن فعالیت به یک محصول تعلق می گیرد(اینس، 1995) سنجش عملکرد ( کینگ کات12 ،1991) هدایت تصمیم  گیری ها ( موراکل 13 و وو  14 ،2001) و کمک به بودجه بندی درست است ( شانک 15 و گووینداراجان 16 ، 1993) یکی از ویژگیهای این سیستم که آن را از سایر سیستم ها متمایزمی کند، توانایی شناسایی دقیق هزینه ها وارائه اطلاعات غیر مالی جهت بهبود عملکرد وافزایش کارآیی فعالیتها می باشد وتاحد ممکن با بکارگیری روشهای مناسب این اثرات را بطور کمّی جذب محاسبه بهای تمام  شده خدمات و محصولات می کند. با توجه به اینکه عمده عناصر و منابع مورد استفاده در بخش خدمات، فعالیتهای نیروی انسانی می باشد، استفاده از این سیستم بدلیل قابلیتها و تواناییهای آن بسیار مفید می باشد. 

فهرست 

چکیده: 9

فصل اول:کلیات 11

1-1-مقدمه 12

2-1-بیان مسأله 14

3-1- اهمیت مشکل 16

4-1عوارض ناشی از تداوم مشکل 18

5-1معرفی عوامل مؤثر 19

6-1تناقضات موجود دررابطه با  طراحی سیستم پیشنهادی 21

7-1فواید ناشی از اجرا و بکارگیریسیستم پیشنهادی 22

8-1سوالات و فرضیه های پژوهش 24

9-1  فرضیه‏های تحقیق: 24

10-1 نوآوری تحقیق: 25

11-1- اهداف پژوهش 25

12-1- محدودیتهای پژوهش 26

13-1-اهمیت پژوهش 27

14-1 تعاریف عملیاتی: 28

1-14-1 هزینه یابی بر مبنای فعالیت : 28

2-14-1 هزینه های مستقیم : 29

3-14-1 هزینه غیر مستقیم : 29

4-14-1 فعالیت : 29

5-14-1 محرک هزینه: 29

6-14-1 منبع: 29

14-1-خلاصه فصل 29

فصل دوم: چارچوب نظری سیستم پیشنهادی 31

1-2-مقدمه 31

2-2-مکانیزم عملکرد  سیستم ABC 32

3-2-مراحل طراحی و بکارگیری سیستم پیشنهادی در بیمارستان ولیعصر لامرد 35

4-2-ادبیات تحقیق 45

1-4-2-مقدمه 45

5-2-پیشینه سیستمهای هزینه یابی و  بهای تمام شده خدمات در بخش بیمارستان 46

6-2 پیشینه سیستم هزینه‌یابی بر مبنای فعالیت((ABC  وکاربردهای آن 54

7-2-آشنایی با مفاهیم نظری سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت و چگونگی  کاربرد آن در بخش خدمات 57

8-2- سیستمهای هزینه یابی سنتی و نارسائیها ی آن 58

9-2-خصوصیات و تفاوتهای سیستمهای هزینه یابی در بخش بهداشت ودرمان با سایر بخشها 61

10-2- سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت(ABC ) 64

11-2-دیدگاههای سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت 65

1-11-2- مدل مقدماتی سیستم ABC 66

2-11-2- مدل دو بعدی  سیستم ABC 67

12-2-دیدگاه تخصیص هزینه در مدل ABC 68

1-12-2-اطلاعات درباره فعالیتها 69

2-12-2-اطلاعات درباره استفاده کنندگان از خدمات 69

13-2 دیدگاه فرآیندی مدل ABC 70

1-13-2-محرک هزینه  71

2-13-2-سنجش عملکرد 71

14-2- اجزاء تشکل دهنده مدل ABC 72

1-14-2-اجزا دیدگاه تخصیص هزینه 72

1-14-2-منابع 73

2-14-2-محرک منابع  73

3-14-2-عنصر هزینه  73

4-14-2-فعالیتها 74

5-14-2-حوزه هزینه  75

6-14-2-مرکز فعالیت  76

7-14-2-محرک فعالیت 76

8-14-2-هدف هزینه  77

15-2مکانیزم عملکرد عناصر سیستمABC در دیدگاه تخصیص هزینه 77

1-15-2-اجزا  دیدگاه فرآیندی مدل ABC 79

2-15-2-ارزیابی عملکرد 81

16-2-مراحل طراحی مدل و بکارگیری سیستم ABC 82

17-2- تعریف مراکز فعالیت و گروه بندی فعالیتها در داخل مراکز فعالیت 84

18-2- آنالیز فعالیت در داخل مراکز فعالیت جهت مشخص کردن فعالیتهای مربوط به هر کدام از اهداف هزینه 87

1-18-2-شناسایی منابع مورد نیاز برای انجام هر کدام از فعالیتها و خصوصیات هر کدام از منابع 87

19-2تعریف و شناسایی محرک منابع 89

20-2- تعریف و شناسایی محرکهای هزینه بر حسب مراکز فعالیت 89

فصل سوم متدولوژی تحقیق

1-3 مقدمه: 138

2-3 روش تحقیق: 139

3-3 ابزار تحقیق: 139

4-3 فرضیه‌های تحقیق: 140

1-4-3 فرضیه اصلی اول: 140

2-4-3 فرضیه اصلی دوم: 140

5-3 قلمرو تحقیق: 140

6-3 داده‌های تحقیق (جامعه آماری): 141

7-3 متغیرهای تحقیق: 141

8-3 روش جمع‌آوری داده‌ها: 142

9-3 روش تحلیل داده‌ها: 143

فصل چهارم:تجزیه و تحلیل یافته‌های تحقیق  144

1-4 مقدمه 145

2-4 آزمون فرضیه‌ها: 145

3-4 فرضیه اصلی اول: 145

1-3-4 نتایج حاصل از آزمون فرضیه اصلی اول: 149

4-4 فرضیه اصلی دوم: 149

1-4-4 نتایج حاصل از آزمون فرضیه اصلی دوم: 151

فصل پنجم نتیجه‌گیری و پیشنهادات: 155

2-5 نتیجه‌گیری کلی 155

3-5 پیشنهادات حاصل از تحقیق: 156

4-5 سایر پیشنهادات: 156

5-5 پیشنهاد برای تحقیقات آینده: 156

6-5 محدودیتهای تحقیق: 157

منابع و مأخذ: 159

قیمت فایل فقط 145,000 تومان



برچسب ها : امکان سنجی استقرار هزینه یابی بر مبنای فعالیت در بیمارستان و مقایسه آن با روش سنتی محاسبه بهای تمام شده , هزینه یابی بر مبنای فعالیت , هزینه یابی بر مبنای فعالیت در بیمارستان , امکان سنجی استقرار ABC , پیاده سازی هزینه یابی بر مبنای فعالیت در بیمارستان , اجرا هزینه یابی بر مبنای فعالیت در بیمارستان , پایان نامه امکان سنجی استقرار هزینه یابی بر مبنای فعالیت , پایان نامه هزینه یابی بر مبنای فعالیت , بهای تمام شده خدمات در بخش بیمارستان

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

بررسی داوری قراردادی با تاکید بر داوری در تجارت الکترونیک و بیان قواعد آن

RSS feed.

بررسی داوری قراردادی با تاکید بر داوری در تجارت الکترونیک و بیان قواعد آن


دسته: حقوق
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 194 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 121

هدف از این پایان نامه بررسی داوری قراردادی با تاکید بر داوری در
تجارت الکترونیک و بیان قواعد آن می باشد

قیمت فایل فقط 47,000 تومان



دانلود پایان نامه
رشته حقوق


بررسی داوری قراردادی با تاکید بر داوری در
تجارت الکترونیک و بیان قواعد آن


مقدمه

بر خلاف قراردادهایی که در هنگام انعقاد آنها طرفین
عقد حضور دارند و مستقیماً با یکدیگر قرار داد مورد نظر خود را
تشکیل می دهند، در مورد قراردادهای منعقد شده از طریق واسطه های
الکترونیکی و یا به بیان عام تر «قراردادهای منعقده از راه دور»
یا «عقد بین غائبین» طرفین عقد در یک جلسه حضور نداشته و ممکن است
هر یک در نقطه ای از جهان باشند.

علاوه بر این، بر خلاف قراردادهای منعقده از طریق
تلفن و وسایل مشابه، که هر چند طرفین در دو نقطه مختلف حضور
دارند، اما حداقل تقارن و توالی زمانی بین ایجاب و قبول آنها وجود
دارد. اما د رقراردادهای بین غائبین نه تنها طرفین قرارداد در یک
نقطه حضور ندارند بلکه از نظر تقارن یا توالی زمانی و فاصله زمانی
بین ایجاب و قبول نیز، موضوع محل تأمل است، زیرا پس از ارسال
ایجاب از طریق پست الکترونیکی، تلکس، نمابر و یا دیگر وسایل
الکترونیکی، ممکن است به هر دلیلی از خاموش بودن دستگاههای گیرنده
در مقصد، شخص مخاطب در زمان نامعلوم دیگری از ایجاب مطلع گردد و
پس از اطلاع، در فرصت مناسبی در زمان نامعلوم دیگری از ایجاب مطلع
گردد و پس از اطلاع، در فرصت مناسبی که آن هم دقیقا مشخص نمی
باشد. مبادرت به ارسال پاسخ و یا قبولی نماید. همچنین، ممکن است
مخاطب ایجاب یا قبول، داده پیام ارسال شده را در مکانی غیر از محل
کار خود، مثلاً در مسافرت، هتل، داخل هواپیما یا در هر مکان
نامعلوم دیگری ملاحظه نماید. 

بنابراین، مساله ای که باید روشن شود این است که عقد
در چه زمانی و در کجا منعقد شده است که برای حل این مشکل،
متأسفانه نظام های حقوقی، راه حل یکسانی را در پیش نگرفته
اند. 

ریشه این اختلاف را در دو بحث نظری و عملی می توان
خلاصه کرد. 

1 – از لحاظ نظری:

این بحث هنوز پایان نیافته است که آیا عقد از توافق
اراده های باطنی به وجود می آید از برخورد و جمع اعلام اراده ها؟
و در مرحله دوم، آیا نیروی الزام کننده قراردادها، ناشی از حکومت
اراده است یا به دلیل اعتماد مشروعی که وعده هر طرف، در دیگری
ایجاد می کند؟

طبیعی است که اگر سازنده ی عق، تراضی درونی باشد، عقد
می بایست با بیان قبول، واقع شود، هر چند که مفاد آن به آگاهی
ایجاب کننده نرسد. در این فرض، قبول کننده نیز حق عدول از تصمیم
خود را ندارد، زیرا، نه تنها عقد او را پای بند می کند، اراده نیز
نیروی الزام آور را در درون خود دارد و جاهل ماندن طرف قرارداد،
چیزی از این نیرو را نمی کاهد 

برعکس، هرگاه برخورد و تلاقی اعلام اراده ها، سازنده
عقد باشد، و نیروی الزام آور هر اراده از ارتباط حقوقی دیگری با
آن ناشی شود، قبول به تنهایی ، عقد را کامل نمی سازد. بایستی مفاد
آن به گوینده ی ایجاب، ابلاغ شود تا دو اراده با هم جمع آیند قبول
کننده نیز می توانند تا زمانی که مخاطب او آگاه نشده است، نامه ی
حاوی قبول را پس بگیرد یا به وسیله ی سریعتری از آن عدول کند.
بدین ترتیب، زمان تحقق تراضی به تأخیر می افتد و مکان وقوع عقد به
اقامتگاه ایجاب کننده منتقل می شود.

2 – از لحاظ عملی:

امروزه مصالح و نیازها، نظریه ها را به دنبال می کشد.
هدف تمام قواعد حاکم بر قراردادها، حفظ تعادل در حقوق و تکالیف دو
طرف و جلوگیری از تجاوزها و سوء استفده است. به بیان دیگر،دو
انگیزه «اجرای عدالت» و «حفظ نظم»، عامل مهم تمهید و تغیر نظریه
ها  قواعد است. در آثار هر پیمان، گوینده ایجاب است که بنیان
توافق را می ریزد و شرایط آن را معین می کند. پس می بایست از حقوق
مخاطب او حمایت شود. گروهی در این راه، ایجاب را الزام آور می
داند. و به گوینده قبول نیز حق می دهند که پیش از ابلاغ تصمیم خود
از آن عدول کند. گروه دیگر، ایجاب را قابل عدول نمی بینند ولی پس
از قبول به این اختیار پایان می دهند و در مقابل، قبول کننده را
نیز پای بند می سازند سرآغاز پیمان و لحظه پای بند شدن طرفین نیز
از لحاظ علمی اهمیت فراوان دارد. باید احراز این لحظه با دلایل
بیرونی و عینی ممکن باشد و از تقلب و فرصت طلبی جلوگیری شود
.

در برخی از نظام های حقوقی برای تعیین زمان و مکان
تشکیل عقد، بین «عقد بین حاضرین»  و «عقد بین غائبین» 
قایل به تفصیل شده اند. از طرف دیگر، در مورد عقد بین غائبین و
نیز بین فرضی که طرفین با وسایل ارتباطی همزمان (مثل تلفن) با
یکدیگر در تماسند و فرضی که طرفین با وسایل ارتباطی غیر همزمان
(مثل نامه) با یکدیگر ارتباط برقرار می کنند، تمایز قایل شده
اند. 

فهرست مطالب

داوری و شیوه های حل اختلاف در تجارت بین الملل و و
تجارت الکترونیک 6

فصل اول :  مبانی ماهوی در تجارت
الکترونیک 6


مبحث نخست: زمان و مکان ارسال ووصول ارتباطات
الکترونیکی 7


گفتار نخست: زمان و مکان تشکیل قرارداد
7

بند نخست: آثار و نتایج مترتب بر تعیین زمان و مکان
وقوع قرارداد 8

بند دوم: اختلافی بودن مساله و مبانی اختلاف
11

گفتار دوم: زمان و مکان ارسال و وصول ارتباطات
الکترونیکی در عهد نامه 14

بند نخست: زمان ارسال و وصول ارتباطات الکترونیکی
15

بند دوم: مکان ارسال و وصول ارتباطات الکترونیکی
23

گفتار سوم: حقوق تطبیقی 24

گفتار چهارم: حقوق ایران 26

بند نخست: زمان ارسال داده پیام 27

بند دوم: زمان دریافت داده پیام 27

مبحث دوم: دعوت به ایجاب 28


فصل دوم : داوری قراردادی
36


مبحث اول: شرایط و زمان اعتبار ایجاب و قبول
الکترونیکی 36


گفتار اول: مفهوم ایجاب و قبول الکترونیکی
36

گفتار دوم: ایجاب و تشخیص آن از دعوت به معامله
39

مبحث دوم: شرایط و زمان اعتبار حقوقی ایجاب و قبول
الکترونیکی 44

گفتار اول: شرایط ایجاب و قبول الکترونیکی
45

بند اول: اعتبار ایجاب و قبول الکترونیکی
45

بند دوم: مسائل و ابهامات موجود 47

گفتار دوم: زمان اعتبار ایجاب و قبول الکترونیکی
53

بند اول:  اهمیت تشخیص زمان اعتبار ایجاب و قبول
53

بند دوم: مبانی و تئوری های تشخیص زمان اعتبار قبول
54

بند سوم: تحلیل ماده 11 دستور العمل تجارت الکترونیکی
اروپا 63

مبحث دوم: تشکیل اتوماتیک (خودکار) قرارداد
65


گفتار اول: مفهوم نمایده الکترونیکی 66

گفتار دوم: شناسایی قراردادهای اتوماتیک (مطالعه
تطبیقی) 67

گفتار سوم: تحلیل حقوقی ایجاب و قبول اتوماتیک
(خودکار) 70

بند اول: نماینده الکترونیکی به عنوان «وسیله»
72

بند دوم: نماینده الکترونیکی به عنوان «شخص»
75

مبحث سوم : مفهوم نمایندگی الکترونیکی
80


مبحث چهارم: بررسی چگونگی انتساب اقدام نماینده
الکترونیکی به انسان 83

فصل سوم : قواعد تکمیلی در داوری در تجارت
الکترونیک 84


مبحث اول : ادله اثبات و دلایل در داوری در
تجارت الکترونیک و شرایط دلایل الکترونیکی و خصوصا امضا الکترونیک
84


گفتار اول :خصوصیات اسناد و ادله الکترونیکی
85

گفتار دوم : روش‌هایی برای خدشه وارد کردن به اصالت
اسناد الکترونیکی 85

گفتار سوم : شرایط دلایل الکترونیک خصوصا امضا
الکترونیک 87

گفتار چهارم : اقدامات و رای دادگاه 88

بند اول: دستورهای رسیدگی توسط دادگاه
88

بند دوم: دستورهای پیش از رسیدگی 88

بند سوم: شرایط ورود به شبکه در پروتکل دادگاه
الکترونیکی 89

بند چهارم: شیوه اداره جلسه دادگاه الکترونیکی
89

بند پنجم: موضوعاتی که می توانند در دادگاه
الکترونیکی مطرح شند. 90

بند ششم: پایان استفاده از دادگاه الکترونیکی برای یک
موضوع با عنوانی خاص 90

بند هفتم: کد ورود 90

مبحث دوم: موقعیت آیین دادرسی حقوق دادگاه
الکترونیکی در حقوق ایران 91


گفتاراول : مبانی شکلی در داوری در تجارت الکترونیک
92

گفتار دوم: داوری خلاء نهادی جامعه بین المللی را پر
می کند. 92

مبحث سوم: داوری بازرگانی بین المللی و تحول
ساختار جامعه بین المللی 103


گفتار اول: مراجعه به داوری بازرگانی بین المللی به
جای دادگاههای دولتی 104

گفتار دوم :  رهایی داوری بازرگانی بین المللی
از سلطه دولتها 113

منابع: 117

الف: فارسی 117

ب: انگلیسی 119

قیمت فایل فقط 47,000 تومان



برچسب ها :
بررسی داوری قراردادی با تاکید بر داوری در تجارت الکترونیک و
بیان قواعد آن ,
اصول حقوقی تجارت الکترونیک ,
داوری قراردادی ,
داوری در تجارت الکترونیک ,
قواعد حقوقی داوری در تجارت الکترونیک ,
پایان نامه داوری در تجارت الکترونیک ,
پایان نامه داوری اینترنتی ,
حل اختلاف در تجارت بین الملل ,
حل اختلاف در تجارت الکترونیک

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

پاورپوینت توسعه مبتنی بر جنبه

RSS feed.

پاورپوینت توسعه مبتنی بر جنبه

دسته:
پاورپوینت
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: ppt
حجم فایل: 1888 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 57

دانلود پاورپوینت توسعه مبتنی بر جنبه
بررسی توسعه مبتنی بر
جنبه
پاورپوینت جامع و کامل توسعه مبتنی بر جنبه
کاملترین
پاورپوینت توسعه مبتنی بر جنبه
پکیج پاورپوینت توسعه مبتنی بر
جنبه
مقاله توسعه مبتنی بر جنبه
تحقیق توسعه مبتنی بر جنبه

قیمت فایل فقط 5,900 تومان



نوع فایل: پاورپوینت (قابل
ویرایش)

 قسمتی از متن پاورپوینت :

تعداد اسلاید : 57 صفحه

بسمه‌تعالی توسعه مبتنی بر جنبه (Aspect-oriented Development ) 2
اهداف جلسه ذاتی بودن پیچیدگی نرم‌افزار
توسعه نرم‌افزار مبتنی بر جنبه
مفاهیم توسعه مبتنی بر جنبه
انواع جنبه‌ها و دسته‌بندی ‌آنها
توسعه نرم‌افزار مبتنی بر جنبه 3 فهرست مطالب پیچیدگی ذاتی
نرم‌افزار
توسعه نرم‌افزارهای مدرن و مشکلات آن
مفاهیم توسعه مبتنی بر جنبه
نمونه‌های توجه به جنبه
تفاوت شی با جنبه
توسعه نرم‌افزار مبتنی بر جنبه 4 توسعه نرم‌افزار توسعه نرم‌افزار
از حالت ثابت، محاسباتی و داده‌گرا
به حالت پویا، بسته به نیاز و مولفه‌‌گرا تبدیل شده است 5 توسعه
نرم‌افزار (ادامه) Structured Programming Modular Programming
Data Abstraction Object Oriented Programming Compiled
Programming Languages Complexity Modularity واحدبندی روشی برای
مهار پیچیدگی است 6 توسعه نرم‌افزار (ادامه) برنامه‌نویسی
ساختاریافته راحتی خواندن و نوشتن
قابلیت توسعه پائین
قابلیت نگهداری پائین
قابلیت استفاده مجدد پائین
فاقد واحدبندی 7 توسعه نرم‌افزار (ادامه) برنامه‌نویسی رویه‌ای
راحتی خواندن و نوشتن
قابلیت توسعه بهبودیافته
قابلیت نگهداری بهبودیافته
قابلیت استفاده‌مجدد بهبودیافته
واحدبندی بهبودیافته 8 توسعه نرم‌افزار (ادامه) برنامه‌نویسی
شی‌گرا راحتی خواندن و نوشتن
قابلیت توسعه خوب
قابلیت نگهداری خوب
قابلیت استفاده‌مجدد خوب
واحدبندی خوب 9 توسعه نرم‌افزار (ادامه) نیازهای وظیفه‌مندی
نیازمندی‌های توسعه نرم‌افزار نیازهای غیروظیفه‌مندی + + پیچیدگی
10 توسعه نرم‌افزار (ادامه) مشکلات روش‌های شی‌گرا از آنجا ناشی
می‌شود که
نگاشت بین مولفه‌ها اغلب یک به یک است
تغییر نیازمندی‌ها می‌تواند سبب تغییر یک یا چند مولفه شود
محلی نمودن دغدغه‌های (Concerns) عمومی دشوار است
برخی اوقات این کار امکان‌پذیر نیست
تمرکز شی‌گرایی بر روی بهبود برنامه‌نویسی و کدها است، در حالیکه
نیاز است تا تمرکز بر روی نیازمندی‌ها باشد
چالش اصلی توسعه نرم‌افزار، برآورده‌سازی نیازمندی‌هاست توسعه
مبتنی بر جنبه‌ (Aspect-oriented) با نگاهی بر نیازمندی‌ها و پوشش
بهینه آنها ارائه شده است 11 مفاهیم توسعه مبتنی بر جنبه دغدغه
(Concern)
نیازمندی سیستم که برای ذینفعان اولویت دارد
مجموعه خاصی از رفتارهای مورد نیاز برای یک برنامه
بر ماژول‌های مختلف نرم‌افزار تاثیر می‌گذارد
می‌توانند وظیفه‌مندی یا غیروظیفه‌مندی باشند
Business logic، Performance، Logging and Debugging
می‌توانند سطح بالا یا سطح پائین باشند
Security, QoS ، Caching 12 مفاهیم توسعه مبتنی بر جنبه (ادامه)
جداسازی دغدغه‌ها (Separation of concerns) روشی برای توجه به
آنها به صورت مجزاست که اجازه رهگیری شفاف نیازمندی‌ها به
پیاده‌سازی را می‌دهد
جداسازی در روش‌های سنتی از طریق واحدبندی و کپسوله‌سازی فراهم
می‌گردد
زبان‌های رویه‌ای دغدغه‌ها را به رویه‌ها تبدیل می‌کنند
زبان‌های شی‌گرا دغدغه‌ها را اشیاء تبدیل می‌کنند
طراحی‌های سرویس‌گرا دغدغه‌ها را به سرویس تبدیل می‌کنند 13
مفاهیم توسعه مبتنی بر جنبه (ادامه) concern concern

concern

concern Separation of concerns 14 مفاهیم توسعه مبتنی بر جنبه
(ادامه) Core concerns
دغدغه‌هایی هستند که به اهداف اصلی سیستم مرتبط هستند و معمولاً
در یک رویه، ماژول یا شی قرار می‌گیرند
Crosscutting Concerns
بطور معمول در چندین رویه، ماژول یا شی قرار می‌گیرند
در هنگام تغییر به دو صورت مشکل ایجاد می‌شود
Tangling : یک مولفه بیش از یک نیازمندی را پیاده‌سازی می‌کند
Scattering : پیاده‌سازی یک نیازمندی توسط چند مولفه انجام می‌شود
15 مفاهیم توسعه مبتنی بر جنبه (ادامه) Crosscutting Concerns 16
نمونه توجه به جنبه Good modularization XML parsing is
implemented in its own module 17 نمونه توجه به جنبه (ادامه)
Good modularization
URL pattern matching is implemented in 2 modules 18 نمونه توجه
به جنبه (ادامه) Bad

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از
محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از
دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

قیمت فایل فقط 5,900 تومان



برچسب ها :
دانلود پاورپوینت توسعه مبتنی بر جنبه ,
بررسی توسعه مبتنی بر جنبه ,
پاورپوینت جامع و کامل توسعه مبتنی بر جنبه ,
کاملترین پاورپوینت توسعه مبتنی بر جنبه ,
پکیج پاورپوینت توسعه مبتنی بر جنبه ,
مقاله توسعه مبتنی بر جنبه ,
تحقیق توسعه مبتنی بر جنبه

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

نام محصول:پاورپوینت مدیریت و عوامل موثر بر عملکرد سازمانی،

RSS feed.

نام محصول:پاورپوینت مدیریت و عوامل موثر بر عملکرد سازمانی،

نام محصول : پاورپوینت مدیریت و عوامل موثر بر عملکرد سازمانی،

دسته : اقتصاد
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 688 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 170
توضیحات کوتاه:
این پاورپوینت در مورد مدیریت و عوامل موثر بر عملکرد سازمانی در 170 اسلاید زیبا وشامل مقدمه،تعریف،مدیریت و عوامل موثر بر عملکرد سازمانی،عملکرد،مدیریت عملکرد،ارزیابی عملکرد،تعریف و اصول مدیریت عملکردمدیریت عملکردعملکرد سازمانیارزیابی عملکرداندازه گیری عملکردارزیابی عملکرد سازمانیمدیریت و و منابع می باشد
توضیحات کامل:
این پاورپوینت حاوی 10 اسلاید لاتین میباشد
این پاورپوینت در مورد مدیریت و عوامل موثر بر عملکرد سازمانی در 170 اسلاید زیبا وشامل مقدمه،تعریف،مدیریت و عوامل موثر بر  عملکرد سازمانی،عملکرد،مدیریت عملکرد،ارزیابی عملکرد،ارزیابی عملکرد,اندازه گیری عملکرد,ارزیابی عملکرد سازمانی,مدیریت و…. و منابع می باشد.
—عملکرد به عنوان یک مفهوم چالشی و پیچیده
—ذی نفعان متفاوت (مصرف کنندگان، ارائه دهندگان، دولت و … ) با علایق و اولویت های متفاوت
—
—به سختی اندازه گیری می شود.
—
—قبل از دهه 1980 اندازه گیری عملکرد بندرت صورت می گرفت.
—با افزایش فشار از جانب افکار عمومی برای پاسخگویی، به اندازه گیری عملکرد توجه بیشتری شد.
— اطلاعات سخت (hard information) در مورد شاخص های عملکردی
—
—اطلاعات  نرم  (soft information)(داده های کیفی مثل دیدگاه کارمندان)
—
—یک ارزیابی عملکرد فقط با یک معیار اندازه گیری نیازهای تمامی استفاده کنندگان نهایی را برآورده نمی کند
” یک رویکرد برای ایجاد یک چشم انداز مشترک از اهداف و مقاصد یک سازمان، کمک به تک تک کارمندان برای درک و فهم نقش آنها در راه رسیدن به اهداف سازمان و در نتیجه مدیریت و ارتقای عملکرد افراد و سازمان می باشد.
ظهورسازمانهای اجتماعی وگسترش روزافزون انها یکی از خصیصه های بارز تمدن بشری است ، وبه این ترتیب وبا توجه به عوامل گوناگون مکانی و زمانی و ویژگیها و نیازهای خاص هر جامعه هر روز بر تکامل و توسعه این سازمانها افزوده می شود .بدیهی است هر سازمان اجتماعی برای نیل به اهدافی طراحی شده و با توجه به ساختارش نیازمند نوعی مدیریت است . یکی از پیامدهای مهم در هم ریخته شدن نظام ارزشی غرب حاکم شدن مکتب اصالت نفع بر روند فعالیتهای اقتصادی و تولید است .معتقدین به این مکتب یک عمل را تا انجا درست قلمداد میکند. که برای فرد یا افرادی بیشترین خوشی و اسایش را به بوجود اورد به بیان دیگر ملاک درستی یک عمل نتایج ان است نه شیوه انجام ان عمل. 

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

نقش اتوبوس های تندرو بر کیفیت هوا و صدا در مسیر خیابان ولیعصر

RSS feed.

نقش اتوبوس های تندرو بر کیفیت هوا و صدا در مسیر خیابان ولیعصر

دسته: فایلهای با ارزش سایر رشته ها
بازدید: 44 بار
فرمت فایل: pdf
حجم فایل: 177 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 14

نقش اتوبوس های تندرو بر کیفیت هوا و صدا در مسیر خیابان ولیعصر

قیمت فایل فقط 1,900 تومان



نقش اتوبوس های تندرو بر کیفیت هوا و صدا در مسیر خیابان ولیعصر

قیمت فایل فقط 1,900 تومان



برچسب ها : نقش اتوبوس های تندرو بر کیفیت هوا و صدا در مسیر خیابان ولیعصر

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید