ترجمه مقاله “روشهای MCMC برای مدل های امیخته خطی تعمیم یافته چند-پاسخی: بسته MCMCglmm “

RSS feed.

ترجمه مقاله “روشهای MCMC برای مدل های امیخته خطی تعمیم یافته چند-پاسخی: بسته MCMCglmm “

دسته: آمار
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: zip
حجم فایل: 643 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 13

ترجمه مقاله روشهای MCMC برای مدل های امیخته خطی تعمیم یافته چندپاسخی بسته MCMCglmm
چکیده
مدل آمیخته خطی تعمیم یافته یک چارچوب انعطاف پذیر برای مدل سازی طیف وسیعی از اطلاعات فراهم می کند، هر چند که با متغیرهای پاسخ دهی غیرگاوسی نمی توان احتمال را در قالب بسته به دست آورد روش زنجیره مارکوف مونت کارلو با نمونه برداری از یک سری از توزیع ها

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



ترجمه مقاله “روشهای MCMC برای مدل های امیخته خطی تعمیم یافته چند-پاسخی: بسته MCMCglmm “

چکیده

مدل آمیخته خطی تعمیم یافته یک چارچوب انعطاف پذیر برای مدل سازی طیف وسیعی از اطلاعات فراهم می کند، هر چند که با متغیرهای پاسخ دهی غیر-گاوسی نمی توان احتمال را در قالب بسته به دست آورد. روش زنجیره مارکوف مونت کارلو[1] با نمونه برداری از یک سری از توزیع های شرطی ساده که می تواند مورد بررسی قرار گیرد، این مشکل را حل میکند. بسته MCMCglmm R ، چنین الگوریتمی را برای طیف وسیعی از مشکلات برازش مدل اجرا میکند. بیش از یک متغیر پاسخ می تواند به طور همزمان مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرد ، و این متغیرها مجاز به پیروی از توزیع گاوسی[2]، پواسون[3]، چند (دو) اسمی، نمایی، تورم صفر و سانسور شده[4] است. طیف وسیعی از سازه ها واریانس برای اثرات تصادفی مجاز هستند، از جمله تعامل با متغیرهای قیاسى و یا پیوسته (به عنوان مثال، رگرسیون تصادفی) و ساختار واریانس پیچیده تر که از طریق دودمان مشترک بوجود می آیند، چه از طریق شجره یا چه از طریق تکامل نژادى. مقادیر گمشده در متغیر پاسخ (ها) مجاز است و داده ها تا سطحی از خطای اندازه گیری در متاآنالیز می تواند شناسایی شود. همه­ی شبیه سازی ها در C/ C++ با استفاده از برنامه CSparse برای سیستم های خطی پراکنده انجام میشود. اگر شما نرم افزار استفاده میکنید لطفا به این مقاله که در مجله Statistic Software منتشر شده (Hadfield 2010) استناد کنید.

کلمات کلیدی: MCMC ، مدل آمیخته خطی ، شجره ، تکامل نژادى ، مدل حیوانی، چند متغیره، پراکنده، R.

با توجه به انعطاف پذیری مدل های آمیخته خطی، در حال حاضر آنها به طور گسترده ای در علوم مختلف استفاده می شوند (Brown and Prescott 1999; Pinheiro and Bates 2000; Demidenko 2004). با این حال، تعمیم این مدل به داده های غیر گوسی دشوار است زیرا یکپارچه سازی اثرات تصادفی مقاوم مشکل است (McCulloch and Searle 2001). اگرچه تکنیک هایی که این انتگرال ها را تقریب میزنند (Breslow and Clayton 1993) در حال حاضر مرسوم هستند، روش زنجیره مارکوف مونت کارلو (MCMC) یک استراتژی جایگزین برای به حاشیه راندن عوامل تصادفی قوی تر ارائه میکند (Zhao, Staudenmayer, Coull, and Wand 2006; Browne and Draper 2006) پژوهش بر روی توسعه روش MCMC برای تعمیم مدل های آمیخته خطی (GLMM) بسیار فعال است (Zeger and Karim 1991; Damien, Wakefield, and Walker 1999; Sorensen and Gianola 2002; Zhao et al. 2006). و در حال حاضر چندین بسته نرم افزاری برای اجرای این تکنیک موجود است (به عنوان مثال WinBUGS (Spiegelhalter, Thomas, Best, and Lunn 2003), MLwiN (Rasbash, Steele, Browne, and Prosser 2005), glmmBUGS (Brown 2009), JAGS (Plummer 2003)). با این حال، این روش اغلب نیازمند تجربه و تخصص کاربر بوده و ممکن است محاسبه زمان­بر باشد. بسته MCMCglmm برای R (تیم هسته توسعه R[5]، 2009) از روش زنجیره مارکوف مونت کارلو برای دستیابی به چند پاسخ تعمیم مدل های خطی آمیخته استفاده میکند. طیف وسیعی از توزیع ها پشتیبانی می شوند و انواع مختلفی از ساختار واریانس برای اثرات تصادفی و باقی مانده می تواند اجرا شود. هدف ارائه روشی است که به تخصص کم کاربر نیاز داشته در حالی که میزان زمان محاسبات لازم برای توزیع کافی نمونه را کاهش میدهد.

در این مقاله ما ساختار بنیادین GLMM و سپس به طور خلاصه یک استراتژی کلی برای تخمین پارامترها را  توضیح میدهیم. چندین نتیجه جدید ارائه شده است، و ما میخواهیم اذعان کنیم که بسیاری از نتایج آماری را می توان در Sorensen and Gianola (2002) پیدا کرد و بسیاری از جزئیات الگوریتم که اجرای خوب مدل را فراهم می کند، را می توان در Davis (2006) یافت. متن اصلی مقاله نرم افزار را با استفاده از یک مثال از آزمایش ژنتیکی کمی معرفی می کند. ما با مقایسه روش ها با WinBUGS (Spiegelhalter et al. 2003) کار را تمام کردیم و نتیجه گرفتیم که MCMCglmm نزدیک به 40 برابر در هر تکرار سریعتر است، و اندازه نمونه­ای 3 برابر بیشتر در هر تکرار دارد.

---

[1] Markov chain Monte Carlo [2] Gaussian [3] Poisson [4] censored [5] R Development Core Team

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



برچسب ها : مدل آمیخته خطی , شجره , تکامل نژادى , مدل حیوانی , چند متغیره , پراکنده

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

جزوه محاسبات انتخاب صحیح مشعل برای دیگها

RSS feed.

جزوه محاسبات انتخاب صحیح مشعل برای دیگها

کلیه محتوای این سایت اهم از پایان نامه ومقاله و تحقیق و فایلهای اموزشی از سطح اینترنت و سایتهای دیگر جمع آوری میشود و این سایت هیچ گونه مسولیتی در قبال محتوای انها نداشته و ندارد و اگر هنگام خرید دچار مشکل شدید با سایت مرجع تماس بگیرید

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

راه های شیخ طوسی برای رسیدن به احکام واقعی الهی در تفسیر التبیان

RSS feed.

راه های شیخ طوسی برای رسیدن به احکام واقعی الهی در تفسیر التبیان


دسته: فقه،الهیات،معارف
بازدید: 1 بار

فرمت فایل: doc
حجم فایل: 78 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 56

هدف از این بررسی راه های شیخ طوسی برای رسیدن به احکام واقعی الهی در تفسیر التبیان می باشد

قیمت فایل فقط 28,000 تومان



دانلود تحقیق رشته علوم قرآنی

راه های شیخ طوسی برای رسیدن به احکام واقعی الهی در تفسیر التبیان

مقدمه

بحث روش شناختی از مباحث مهم در میان دانشمندان مسلمان و مستشرقین به ویژه در حوزه تفسیر پژوهی است و با شناخت آن راحت تر می توان به افکار یک مؤلف در فهم متون دینی و غیر دینی پی برد و فهم محتوای کتاب آسانتر می گردد .شیخ طوسی هم از جمله مفسّرینی است که در تفسیر «التبیان» روشهای خاصی را دنبال نموده است و در مقدمه تفسیر ، بدان اشاره نموده و آن را به دو دسته کلی نقلی و عقلی تقسیم کرده است .اگر چه هر یک از این روشها به دسته های جزئی تری هم تقسیم شده است و با رجوع به محتوای این تفسیر می توان توجه عمیق وی بر شرایط زمان و مکان را پی برد که هر یک از آن ها تأثیر عمیقی در استنباط وی داشته است .در این تفسیر وی از مباحث الفاظ همچون عام و خاص ، مطلق و مقید ، ناسخ و منسوخ ، مجمل و مبیّن ، قرائت تناسب آیات و بحث مفاهیم و … و از روشهای منطقی و چیدن قضایای منطقی استفاده کرده است و به مبحث کلام نیز به طور عمیق پرداخته شده است .

 و از طرفی تفسیر قرآن به قرآن و یا قرآن با روایات قطعی الصدور نیز بخشی از روشهای وی را تشکیل می دهد .

شیخ در تفسیر «التبیان» در خصوص روش برگزیده خویش این چنین در آغاز به مسئله روش اجتهادی در تفسیر تأکید می کند و به صراحت یادآور می شود که نمی توان تنها به روایات بسنده کرد . وی در مقدمه اظهار می کند :

« شایسته نیست برای کسی که می خواهد آیه ای را تفسیر کند به ظاهر آیه اکتفا نماید زیرا که ظاهر آیه از مقصود آن به طور مفصّل خبر نمی دهد و یا از مفسِری دیگر تقلید کند مگر اینکه قولی را برگزیند که بر آن اجماع شده باشد و پیروی از آن به واسطه اجماع واجب گردد .

« زیرا برخی از مفسّرین دارای روشی مطلوب و دلپذیر هستند ، مانند ابن عباس ، حسن بصری ، قتاده ، مجاهد و … .

« و گروهی نیز روشهای نامطلوبی را برگزیده اند ، مانند ابوصالح ، السدی ، الکلبی و غیر آن ها ؛ این در طبقه نخستین است .

« اما در طبقه متأخرین هر یک از آن ها روش خویش را صحیح دانسته و آیات را بر اساس روش خویش تأویل کرده اند و برای کسی جایز نیست که از آن ها تقلید کند ؛ بلکه شایسته است که به ادله صحیح اعم از عقلی و یا شرعی از قبیل اجماع و روایت متواتر رجوع کند یعنی دیدگاههای کسانی را بپذیرد که پیروی از قولشان واجب است و در این خصوص خبر واحد پذیرفته نمی شود ؛ مخصوصاً اگر طریق آن علم باشد .

« و زمانی که تأویل نیازمند به شاهد لغوی باشد قطعاً شواهدی پذیرفته می شود که نزد اهل لغت معلوم باشد و بین آن ها رواج داشته باشد .

« اما خبر واحد از روایات پراکنده و الفاظ کمیاب چون از این قبیل روایات قطع حاصل نمی شود از این رو شاهدی بر کتاب خدا قرار نمی گیرد و سزاوار است که در آن توقف شود و ذکر شود آنچه که احتمال آن می رود و از مقصود آن به عینه قطع حاصل نمی شود ؛ زیرا هنگامی که قطع به مراد آن پیدا نمود پس به تحقیق خطا کرده است هرچند که به حق اصابت کند .

« همچنانکه از پیامبر – صلی الله علیه و آله و سلّم – روایت شده است : «, من قال فی کتاب الله عزّ و جل برأیه فاصاب فقد اخطا ،» .

« زیرا او از روی تخمین و حدس آن را گفته است و نه روی برهان قاطع صادر نشده است و چنین چیزی به اتفاق باطل است »  .

با نتایجی که از سخنان شیخ طوسی در تفسیر «التبیان» حاصل می شود می توان به روش این مفسر بزرگ پی برد که روش او اجتهادی است و تنها به لفظ اکتفا نمی کند و چند و چون در معنای آیه می کند . البته نکات دیگری از روش او استفاده می شود که در موارد زیر خلاصه می شود . 

شیخ طوسی :

1) هرگزاز ظاهر آیه حکم به باطن آن نمی داد .

2) از مفسرانی که روش خویش را صحیح می دانستند تبعیّت نمی کرد .

3) در پذیرش قول صحیح به اجماع ، مخصوصاً اجماع شیعه اثنی عشر ، توجه ویژه ای داشت .

4) به پیروی از ادله صحیح چه عقلی و چه نقلی مانند اجماع و روایات متواتر ارزش ویژه ای        می داد .

5) از خبر واحدی که طریق آن علم باشد پیروی نمی کرد .

6) از کسانی که پیروی سیره آن ها را بر خود واجب می دانست ( مانند معصومین)  تبعیّت   می کرد .

7) در فهم تأویلات مفسرین اگر نیازمند به شواهد لغوی بود ، از لغاتی استفاده می کرد که نزد اهل لغت رایج بود .

8) خبر واحد و روایات پراکنده را هرگز برای کتاب خدا شاهد قرار نمی داد و در آن توقف می کرد .

9) در فهم آیه آنچه را که احتمال می داد، از آن قطع حاصل نمی کرد ؛ حتی اگر مطابق با واقع هم بود چرا که بازهم در آن احتمال خطا می داد . 

برای آنکه روشهای تفسیری شیخ طوسی را به گونه ای ملموس نشان دهیم ، چند نمونه از آن را به تصویر می کشیم .

فهرست مطالب

 روشهای شیخ طوسی در تفسیر التبیان

مقدمه

 روش تفسیری طوسی از زبان خویش

 روش قرآن به قرآن

 احکام وضو

 احکام کلاله به روش تفسیر قرآن به قرآن

 احکام نماز در مساجد به روش قرآن به قرآن

 تفسیر قرآن به سنت

 احکام نافله به روش قرآن به حدیث

 احکام خمس به روش تفسیر قرآن به حدیث

 احکام اوقات نماز به روش تفسیر قرآن به حدیث

 تعمیم مصادیق «المیسر» به روش تفسیر روایی

 نسخ احکام قبله به روش تفسیر روایی

 جایگاه قرائت در تفسیر فقهی شیخ

 آیات کلامی در تفسیر استنباطی شیخ

 نقد روایات با روش اجتهادی

 اهمیّت ذبح در تفسیر فقهی شیخ

 جایگاه «نسخ» در تفسیر فقهی شیخ

 قطع دست سارق به روش اجماع فرقه محقّه

 احکام مال یتیم به روش اصولی

 حمل آیه بر عموم به روشهای گوناگون

 احکام وقت نماز به روش منطقی (نسب اربع)

 احکام غسل و مسح به روش منطقی

 حمل تقیید بر عدم جواز به روش جدلی

 احکام محارب به روش تطبیقی و جدلی

 تطبیق حکمی با حکم دیگر

 مقارنة حکمی با مثل عرب جاهلیّت

 نبوّت تابع مصلحت

نتیجه

نتیجه گیری و پیشنهاد

منابع و مآخذ فارسی

منابع و مآخذ عربی

مقاله ها

پایان نامه ها 

قیمت فایل فقط 28,000 تومان



برچسب ها : راه های شیخ طوسی برای رسیدن به احکام واقعی الهی در تفسیر التبیان , روشهای شیخ طوسی در تفسیر التبیان , احکام واقعی الهی در تفسیر التبیان , روشهای تفسیری شیخ طوسی , روش تفسیری طوسی در التیبان

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

لوکس ترین میز شام جهان برای ایوانکا ترامپ +عکس

RSS feed.

لوکس ترین میز شام جهان برای ایوانکا ترامپ +عکس

ایوانکا ترامپ در هر مکانی که باشد تمام جهان باید برایش به صورت لوکس و پرشکوه درآیند، مثل میز شام طولانی و پرشکوه که دراین پست به آن می‌پردازیم.ایوانکا ترامپ دختر و مشاور ارشد رئیس جمهور ایالات امریکا، این روز‌ها برای حضور در اجلاس جهانی کارآفرینی در حیدرآباد هند به سر میبرد.

«نارندرا مودی»، نخست وزیر هند، شخصا ایوانکا را همراهی می کند و انتها تلاش خودرا به کار بسته تا به برترین شکل مقدور از دختر رئیس جمهور کشور آمریکا میزبانی کند.

هندی‌ها برای مشایعت ایوانکا از یک ربات هوشمند با اسم «میترا» بهرهگیری کردند و مودی نیز طولانی‌ترین میز شام را برای او تدارک دید. ضیافت شام ایوانکا ترامپ در کاخ «فلکنوما»، متعلق به سلسله نظام حیدرآباد از سلاطین آصفیه، برگزار شد.
میز شامی که برای ایوانکا چیده شد به اندازه‌ای طویل بود که ۱۰۱ صندلی گرداگرد آن قرار داشت، این میز پر از غذا‌های گوناگون بود. کباب شکم پر گوشت، کوفته، خورش مرغ همراه با پسته و دیگر غذا‌های سنتی هند در فهرست غذا‌ها به چشم میخورد. سرآشپز‌های هندی طبق روند پذیرایی از مهمانان مخصوصاً، از مقادیر زیادی زعفران و انجیر در تهیه غذا‌ها بهرهگیری کرده بودند.



دهلی به تقویت هرچه بیشتر روابط با واشنگتن در زمان ریاست جمهوری دونالد ترامپ، امید زیادی بسته هست. برگزاری اجلاس جهانی کارآفرینی در حیدرآباد با محوریت حمایت از زنان کارآفرین، برترین مهلت را در اختیار هندی‌ها قرار داد تا با استقبال مخصوصاً از هیئت آمریکایی، روابط میان دو کشور را تقویت کنند.ایوانکا ترامپ همراه با هیئتی ۳۶۰ نفره از فعالان اقتصادی و بازرگانان آمریکایی راهی هند شده هست.



لوکس ترین میز شام جهان برای ایوانکا ترامپ تصویر ،سفر ایوانکا ترامپ به هندوستان،میز شام طولانی برای ایوانکا ترامپ،زندگی پرشکوه ایوانکا ترامپ

روشی برای مکان یابی عیب کابل های برق قدرت

RSS feed.

روشی برای مکان یابی عیب کابل های برق قدرت

دسته: مهندسی برق و الکترونیک
بازدید: 32 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 132 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 21

افزایش استفاده از کابل زیر زمینی برای توزیع نیرو ، روش دقیق ، سریع و ارزانی را برای موضع یابی عیب کابل ایجاد می کند این مقاله یک موضع عیب یاب را بر اساس انعکاس پالس در خطوط انتقال بررسی خواهد کرد سیستم مورد نظر متشکل از پالس ولتاژ بالا ، مولد قابل تنظیم موج خطی و مولد پالس با مدوله کننده شدت نور می باشد دستگاه جنبی بکار رفته در این روش اسیلوس

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



افزایش استفاده از کابل زیر زمینی برای توزیع نیرو ، روش دقیق ، سریع و ارزانی را برای موضع یابی عیب کابل ایجاد می کند . این مقاله یک موضع عیب یاب را بر اساس انعکاس پالس در خطوط انتقال بررسی خواهد کرد .
سیستم مورد نظر متشکل از  پالس ولتاژ بالا ، مولد قابل تنظیم موج خطی و مولد پالس با مدوله کننده شدت نور می باشد . دستگاه جنبی بکار رفته در این روش اسیلوسکوپ خواهد بود . پالسر ولتاژ بالا پالس های منفی با با دامنه حدود 1000 ولت تولید می کند . مولد موج خطی را طوری تنظیم می شود که بتواند پهنای 20 ، 50 ، 100 و 400 میکرو ثانیه داشته باشد . مولد پالس با مدوله کننده دو مشخصه بارز دارد

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



برچسب ها : روشی برای مکان یابی عیب کابل های برق قدرت , روشی برای مکان یابی عیب کابل های برق قدرت , تحقیق روشی برای مکان یابی عیب کابل های برق قدرت , مقاله روشی برای مکان یابی عیب کابل های برق قدرت , گزارش روشی برای مکان یابی عیب کابل های برق قدرت , گزارش کار روشی برای مکان یابی عیب کابل های برق قدرت

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

چگونه می توان درس ریاضی پایه دوم را برای دانش آموزان شیرین و جذاب کرد

RSS feed.

چگونه می توان درس ریاضی پایه دوم را برای دانش آموزان شیرین و جذاب کرد

دسته:

علوم انسانی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 26 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 31

چگونه می توان درس ریاضی پایه دوم را برای دانش آموزان شیزین و
جذاب کرد

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



چگونه می توان درس ریاضی پایه دوم را برای
دانش آموزان شیزین و جذاب کرد

چکیده. 5

مقدمه:. 5

اهداف تحقیق. 6

بیان مسئله. 7

بیان وضعیت موجود. 8

ملاک ها ونشانگرهای  مربوط به آن. 9

گردآوری اطلاعات (شواهد 1) :. 10

نکاتی چند در باره آموزش ریاضی :. 11

راه های پیشنهادی برای تدریس ریاضی :. 15

راهکـارهــایی در مـــورد ریاضـــی دوره ابتدایی پایه
ابتدایـی   16

بی توجهی به سؤالات دانش آموزان:. 18

تجزیه وتحلیل داده ها. 18

تفسیراطلاعات. 19

انتخاب راه جدید به صورت موقتی :. 19

ضرورت اجرای طرح. 22

توافق راه حل های اجرایی. 22

گردآوری داده ها،درباره ی تأثیراقدام بهینه. 23

تحلیل شواهد(2) تأثیراقدام. 24

ارزشیابی واعتباربخشی. 25

یک پیشنهاد. 26

نتیجه گیری. 27

منابع:. 28

همه ی معلمان و همکاران من که پایه دوم را تدریس می کنند،
 اذعان می کنند که در درس ریاضی مبحث ساعت ،محور، اعدادزوج
وفرد و…. برای دانش آموزان ونحوه ی آموزش این کاربرای آنها بحثی
بسیارمهم است .همه ی همکارانی که دراین پایه تدریس داشته
اندمعتقدبودندکه این مباحث تاسالهای بعدی نیزبدرددانش آموزان می
خورندوبرخی تجربه های عملی مفیدی داشتند.نظرات آنها رایادداشت
نمودم سپس به مطالعه چندکتاب واستفاده ازمطالب یکی دو سایت آموزشی
اینترنتی پرداختم.ازبچه ها نیزنظرسنجی کردم که تدریس درمحیط کلاس
بهتراست یا حیاط مدرسه سپس با مدیرمدرسه هماهنگی کردم که کدام زنگ
ورزش ندارند .تا تدریس رادرحیاط انجام دهم.

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



برچسب ها :
چگونه می توان درس ریاضی پایه دوم را برای دانش آموزان شیزین و
جذاب کرد

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

نحوه جذاب کردن کلاس درس جغرافیا برای دانش آموزان و خود

RSS feed.

نحوه جذاب کردن کلاس درس جغرافیا برای دانش آموزان و خود

دسته:

علوم انسانی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 28 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 31

اقدام پژوهی چگونه توانستم با شیوه تدریس نوین ساعت درس جغرافیا
را برای خود و دانش آموزانم جذاب کنم ؟

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



اقدام پژوهی چگونه توانستم با شیوه تدریس نوین ساعت
درس جغرافیا را برای خود و دانش آموزانم جذاب کنم
؟

فهرست مطالب

چکیده. 4

مقدمه. 5

بیان مساله وتوصیف وضعیت موجود:. 5

شیوه گرد آوری اطلاعات (شواهد 1 ). 7

تجزیه وتحلیل داده ها. 7

نظرات همکاران:. 7

نظرات دانش آموزان :. 8

اجرای راه حل جدید :. 9

روش تدریس :. 11

ارزشیابی. 14

اولین ازرشیابی کلاس:. 14

گرد آوری اطلاعات (شواهد 2 ). 18

ارزیابی تاثیر اقدام جدید و اعتبار بخشی :. 20

نتیجه گیری :. 22

پیشنهاداتی جهت فراگیری بهتر درس جغرافیا:. 23

کلام آخر :. 26

منابع قابل استفاده :. 27

یکی از مهم ترین واساسی ترین سوالاتی که در ذهن کارشناسان و معلم
های واقعی نقش بسته است ،آن است  که چگونه می توان
مفاهیم آموزشی را در ذهن مخاطبین نهادینه کرد وهریک از آنان به
فراخور تجربه وحوصله خود راه حلی را برای برون رفت از چالش
پیش  رو پیشنهاد می کنند. ازجمله ،موضوعاتی که مطرح می
شود  مساله نقش تکنولوژی آموزشی در تسهیل آموزش هاست.
 این گونه معلمان از برنامه ها ووسایل کمک آموزشی بیشتر
از از همکاران خود استفاده می کنندو اغلب خود  مبادرت به
ساختن ابزارها ووسایل کمک آموزشی می نمایند

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



برچسب ها :
اقدام پژوهی چگونه توانستم با شیوه تدریس نوین ساعت درس جغرافیا
را برای خود و دانش آموزانم جذاب کنم ؟ ,
نحوه ی جذاب کردن کلاس درس جغرافیا برای دانش آموزان و خود

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

جزوه مبانی سازه ای برای معماران

RSS feed.

جزوه مبانی سازه ای برای معماران

دسته: معماری
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: zip
حجم فایل: 12056 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 109

جزوه مبانی سازه ای برای معماران

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



فصل 1 : بار و مسیر بار گذاری

فصل 2 : نیروهای داخلی

فصل 3 : رفتار عناصر سازه ای

فصل 4 : مفاهیم پیشرفته تنش

فصل 5 : مصالح سازه ای

فصل 6 : سازه های ایمن و گسیختگی

فصل 7 : هندسه و رفتار سازه ای

فصل 8 : رفتار یک ساختمان ساده

فصل 9 : سازه های واقعی

فصل 10 : ادراک سازه ای

فصل 11 : سازه ها و فرم های ساخته شده

فصل 12 و 13 : محاسبات ساده-بنیان های ریاضی

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



برچسب ها : جزوه مبانی سازه ای برای معماران , بار و مسیر بار گذاری , نیروهای داخلی , رفتار عناصر سازه ای , مفاهیم پیشرفته تنش , مصالح سازه ای , سازه های ایمن و گسیختگی , هندسه و رفتار سازه ای , رفتار یک ساختمان ساده , سازه های واقعی , ادراک سازه ای , سازه ها و فرم های ساخته شده , محاسبات ساده بنیان های ریاضی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

پاورپوینت بررسی گزارشهای مالی، مفاهیم سود برای گزارشگری مالی

RSS feed.

پاورپوینت بررسی گزارشهای مالی، مفاهیم سود برای گزارشگری مالی

---


دسته: حسابداری


---

بازدید: 29 بار


---

فرمت فایل: pptx


---

حجم فایل: 189 کیلوبایت


---

تعداد صفحات فایل: 33


---

پاورپوینت بررسی گزارشهای مالی، مفاهیم سود برای گزارشگری مالی در 33 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

فهرست مطالب

مفاهیم سود

برخی از انتقادهای وارده به سود حسابداری، در شکل سنتی آن

اهداف گزارشگری سود

مفهوم سود از دیدگاه ساختاری (قواعد و تعاریف)

ادعای حسابداران در باره سود حسابداری

روشهای اندازه گیری سود

رویکرد معاملاتی در اندازه‌گیری سود

انحرافی از رویکرد معاملاتی

مزایای عمده رویکرد معاملاتی

رویکرد فعالیت در اندازه گیری سود

مزایای رویکرد فعالیت

مفاهیم سود از دیدگاه تفسیری (در سطح معانی)

سود به عنوان معیار سنجش کارایی

بامحاسبه سود گذشته چگونه میتوان به کارآیی پی برد؟

سود حسابداری در مقایسه با سود اقتصادی

تئوری برآورد(Estimation Theory)

مشکلات موجود در راه انطباق سود حسابداری با واقعیتهای اقتصادی

سود به عنوان وسیله‌ای برای پیش‌بینی

 مفاهیم سود از دیدگاه رفتاری(نحوه استفاده از آن توسط استفاده کنندگان)

آیا اطلاع از سودهای گذشته، به پیش‌بینی سودهای آتی وهمچنین ارزش جاری واحد انتفاعی کمک می‌کند؟

تصمیم‌گیری مدیریت

رویکرد بازار سرمایه

چرا همبستگی بین سود حسابداری و قیمت اوراق بهادار کامل نیست؟

تحقیقات مربوط به بازار سرمایه

سود از دیدگاه رویکرد قراردادی

چه اقلامی را باید در محاسبه سود گنجانید؟

سود عملیاتی جاری

مفهوم سود جامع (فراگیر)

سود عملیات تکراری و عملیات غیر تکراری

ثبت های اصلاحی دوره قبل

اقلام غیر مترقبه

عملیات متوقف شده

سود متعلق به چه کسی است؟

سود ناشی از ارزش افزوده

سود خالص شرکت

سود خالص متعلق به سرمایه گذاران

سود خالص متعلق به سهامداران

سود خالص متعلق به سهامداران عادی

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است.

---

قیمت : 9,000 تومان



---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

---

کلمات کلیدی : پاورپوینت بررسی گزارشهای مالی، مفاهیم سود برای گزارشگری مالی , دانلود پاورپوینت گزارشهای مالی مفاهیم سود برای گزارشگری مالی , مفاهیم سود , اهداف گزارشگری سود , روشهای اندازه گیری سود , رویکرد معاملاتی در اندازه‌گیری سود , رویکرد فعالیت در اندازه گیری سود , سود به عنوان معیار سنجش کارایی , سود حسابداری در مقایسه با سود اقتصادی , رویکرد بازار سرمایه , تحقیقات مربوط به بازار سرمایه , سود از دیدگاه رویکرد قراردادی , سود

---

پایان نامه ارتباط میان آمادگی برای تغییر و ابعاد سازمان یادگیرنده

RSS feed.

پایان نامه ارتباط میان آمادگی برای تغییر و ابعاد سازمان یادگیرنده

x

این مطالب را نیز ببینید!

دسته: پژوهش بازدید: 1 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 83 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: ...

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید