مبانی نظری و پیشینه بازی درمانی شناختی - رفتاری و اضطراب کودکان سرطانی

مبانی نظری و پیشینه بازی درمانی شناختی

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه بازی درمانی شناختی

دسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 94 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 34

مبانی نظری و پیشینه بازی درمانی شناختی رفتاری و اضطراب کودکان سرطانی

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1. سرطان کودک.................................................................................................................... 11

2-2. اضطراب بیمارستانی در کودکان............................................................................................ 12

2-3. مروری بر مداخلات رفتاری برای کودکان مبتلا به سرطان......................................................... 13

2-3-1. عوامل موثر در واکنش های کودکان.................................................................................. 16

2-3-2. رویه های استرس زای تشخیص و درمان و نقش مداخلات رفتاری.......................................... 18

2-3-4. عوارض جانبی درمان و مداخلات رفتاری............................................................................ 19

2-3-5. تنظیم مجدد بعد از درمان و مداخلات رفتاری...................................................................... 21

2-4. بازی درمانی شناختی رفتاری................................................................................................. 22

2-4-1. مروری بر شکل گیری CBPT......................................................................................... 22

2-4-2. پیشنه های نظری برای CBPT.......................................................................................... 25

2-4-3. فرایند ارزیابی کودک در بازی درمانی شناختی-رفتاری........................................................ 26

2-4-4. مداخله در CBPT.......................................................................................................... 27

2-4-4-1. شرح برخی از فنون رفتاری و شناختی بهنگام مداخله........................................................ 27

2-5. پیشیه تجربی پژوهش............................................................................................................ 32

2-5-1. پژوهش های خارجی....................................................................................................... 32

2-5-2. پژوهش ها در داخل کشور................................................................................................ 36

2-6. جمع بندی........................................................................................................................... 39

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه بازی درمانی شناختی رفتاری و اضطراب کودکان سرطانی

مبانی نظری و پیشینه تفکر انتقادی

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه تفکر انتقادی

دسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 156 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 79

مبانی نظری و پیشینه تفکر انتقادی

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1- تاریخچه و مبانی نظری تفکر انتقادی........................................................................... 44

2-1-1- تفکر انتقادی .......................................................................................................... 45

2-1-1-1- تلاشی در جهت ارائه تعریفی مورد توافق همگان:

             پروژه تحقیقاتی دلفی در سال 1990.................................................... 48

 2-1-1-1-1- مؤلفه‌های تفکر انتقادی............................................................... 50

2-1-1-1-1-1- مؤلفه مهارتی تفکر انتقادی............................................... 50

2-1-1-1-1-2- مؤلفه گرایشی تفکر انتقادی............................................. 52                 

2-1-1-1-1-2-1- مفهوم گرایش........................................................... 52           

2-1-1-1-1-2-2- گرایش‌های تفکر انتقادی....................................... 54

2-1-1-1-1-2-3- سنجش گرایش‌های تفکر انتقادی ..................... 55

2-1-1-1-1-3- رابطه مؤلفه مهارتی و مؤلفه گرایشی تفکر

                                          انتقادی ............................................................................. 56

2-1-1-2- عمومی بودن تفکر انتقادی در مقابل اختصاص داشتن آن

                           به زمینه‌ای خاص .................................................................................. 57

2-1-2- تمایز تفکر انتقادی از مفاهیم دیگر................................................................... 58

2-2- تحقیقات پیشین در زمینه عوامل تأثیرگذار بر گرایش‌های تفکر انتقادی......... 60

2-2-1- رابطه بین ارزش‌های فرهنگی و گرایش‌های تفکر انتقادی........................ 61

2-2-2- رابطه بین ارزش‌های فرهنگی و ابعـاد الگـوهای ارتباطات

           خانواده و دانشجو- استاد ................................................................................... 75

2-2-3- رابطه بین ابعاد الگوهای ارتباطات خانواده و دانشجو- استاد

           و گرایش‌های تفکر انتقادی................................................................................. 81

2-2-3-1- رابطه بین ابعاد الگوهای ارتباطات خانواده

                           و گرایش‌های تفکر انتقادی................................................................... 82

2-2-3-2- رابطه بین ابعاد الگوهای ارتباطات دانشجـو- استـاد

                           و گرایش‌های تفکر انتقادی................................................................... 85

2-2-4- رابطه بین ابعاد الگوهای ارتباطات خانواده و دانشجو- استاد

                   و ارضای نیازهای روان‌شناختی پایه................................................................ 88

2-2-5- رابطه بین ارضـای نیـازهـای روان‌شنـاختی پـایـه

           و گرایش‌های تفکر انتقادی................................................................................. 96

2-2-6- نقش واسطه‌گری ابعاد الگوهای ارتباطات خانواده و دانشجو- استاد

           در رابطه بین ارزش‌های فرهنگی و گرایش‌های تفکر انتقادی ................ 99

2-2-7- نقش واسطه‌گری ابعاد الگوهای ارتباطات خانواده و دانشجو- استاد

           در رابطه بین ارزش‌‌های فرهنگی و ارضای نیازهای روان‌شناختی پایه 101

2-2-8- نقـش واسطـه‌گـری ارضـای نیـازهـای روان‌شنـاختـی پـایـه

           در رابطه بین ابعاد الگوهای ارتباطات خانواده و دانشجو- استاد

           و گرایش‌های تفکر انتقادی................................................................................. 104

2-3- فرضیه‌های پژوهش........................................................................................................... 106

2-4- تعریف عملیاتی متغیرهای پژوهش.............................................................................. 108

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه تفکر انتقادی

پاورپوینت منحنی یادگیری (ویژه ارائه کلاسی درس حسابداری مدیریت)

RSS feed.

پاورپوینت منحنی یادگیری (ویژه ارائه کلاسی درس حسابداری مدیریت)

دسته: حسابداری
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 673 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 23

دانلود پاورپوینت ارائه کلاسی با عنوان منحنی یادگیری در حجم 23 اسلاید همراه با تصاویر و توضیحات کامل ویژه ارائه کلاسی درس حسابداری مدیریت رشته های حسابداری و مدیریت قابل ویرایش، شامل مقدمه، تعریف منحنی یادگیری، نمودار منحنی یادگیری صعودی، برخی شرایط تولید که بر منحنی یادگیری اثر می گذارند، شرایط لازم جهت اجرای منحنی یادگیری، منحنی یادگیری فروش،

قیمت فایل فقط 7,000 تومان



عنوان: پاورپوینت منحنی یادگیری (ویژه ارائه کلاسی درس حسابداری مدیریت )

فرمت: پاورپوینت( قابل ویرایش)

دسته: حسابداری- مدیریت

تعداد اسلاید: 23 اسلاید

این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " منحنی یادگیری " می باشد که در حجم 23 اسلاید همراه با تصاویر و توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند به عنوان ارائه کلاسی درس حسابداری مدیریت رشته های حسابداری و مدیریت در مقطع کارشناسی ارشد مورد استفاده قرار گیرد؛ بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:

مقدمه

تعریف منحنی یادگیری

نمودار منحنی یادگیری صعودی

برخی شرایط تولید که بر منحنی یادگیری اثر می گذارند

شرایط لازم جهت اجرای منحنی یادگیری

منحنی یادگیری فروش

مراحل یادگیری فروش

طراحی مجدد محصولات

شبکه سازی و استفاده ازآن

اثرات تجربه های مشترک

محاسبه منحنی یادگیری

محاسبه منحنی یادگیری از طریق مدل رایت

کاربردهای منحنی یادگیری

محدویت های منحنی یادگیری

نتیجه گیری

منابع

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه اصول و علائم نگارشی و املایی رعایت گردیده است.

قیمت فایل فقط 7,000 تومان



برچسب ها : دانلود پاورپوینت منحنی یادگیری , تعریف منحنی یادگیری , شرایط لازم جهت اجرای منحنی یادگیری , محاسبه منحنی یادگیری , کاربردهای منحنی یادگیری , محدویت های منحنی یادگیری

دانلود پاورپوینت فشارخون

RSS feed.

دانلود پاورپوینت فشارخون

دسته: پزشکی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: ppt
حجم فایل: 1250 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 20

فایل پاورپوینت با موضوع فشارخون در حجم 20 اسلاید قابل ویرایش

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



فهرست مطالب:

(هیپرتانسیون) فشارخون چیست؟

فشارخون ماکزیمم ومینیمم:

طبقه بندی فشارخون برحسب میلیمترجیوه

تشخیص زود هنگام و خود مراقبتی فشارخون بالا

انواع فشارخون بالا

عوامل خطر ساز فشار خون اولیه

عوامل خطر زمینه ساز بیماری فشارخون بالا

علائم بیماری فشارخون بالا

 عوارض فشارخون بالا

درمان بیماری فشارخون بالا

فشارخون بالای روپوش سفید چیست؟

توصیه های کاربردی

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



برچسب ها : دانلود پاورپوینت فشارخون , پاورپوینت فشارخون , فشارخون , فشارخون بالا , هیپرتانسیون

مبانی نظری و پیشینه خلاقیت و هدف پیشرفت

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه خلاقیت و هدف پیشرفت

دسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 57 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 27

مبانی نظری و پیشینه خلاقیت و هدف پیشرفت

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1- مبانی نظری......................................................................................................................... 11

2-1-1- خلاقیت........................................................................................................................... 11

2-1-1-1-  رویکردهای مختلف به خلاقیت................................................................. 13

2-1-1-1- 1- دیدگاه روانکاوی.................................................................................. 13

2-1-1-1-2- دیدگاه رفتارگرایی................................................................................ 14

2-1-1-1-3- دیدگاه انسان گرایی............................................................................. 15

2-1-1-1-4- دیدگاه شناختی.................................................................................... 16

2-1-2- جهت گیری هدف پیشرفت...................................................................................... 17

2-1-2-1- انگیزش.............................................................................................................. 17

2-1-2-2- انگیزش و مفهوم هدف................................................................................... 18

2-1-2-3- نظریه جهت گیری هدف پیشرفت............................................................. 19

2-1-3- خودکارآمدی............................................................................................................ 21

2-2- تحقیقات پیشین................................................................................................................ 25

2-2-1- جهت گیری هدف پیشرفت و خلاقیت............................................................ 25

2-2-2- خودکارآمدی و خلاقیت........................................................................................ 26

2-2-3- تفاوت های جنسیتی در خلاقیت........................................................................ 27

2-2-4- تفاوت های جنسیتی در جهت گیری هدف پیشرفت.................................. 29

2-2-5- تفاوت های جنسیتی در خودکارآمدی............................................................. 30

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه خلاقیت و هدف پیشرفت

مبانی نظری و پیشینه رابطه توانمندسازی کارکنان با ساختار سازمانی و مدیریت دانش

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه رابطه توانمندسازی کارکنان با ساختار سازمانی و مدیریت دانش

دسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 129 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 60

مبانی نظری و پیشینه رابطه توانمندسازی کارکنان با ساختار سازمانی و مدیریت دانش

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1 مبانی نظری توانمندسازی.. 14

2-2 تعاریف توانمندسازی: 16

2-3 الگوها و مدل های توانمندسازی.. 17

2-4 پیش نیازهای توانمندسازی کارکنان.. 21

2-5 عوامل مؤثر بر فرایند توانمندسازی کارکنان.. 23

2-6 موانع توانمندسازی : 25

2-7 اهداف توانمند سازی کارکنان.. 27

2-8 ابعاد توانمندسازی از دیدگاه های مختلف... 32

2-9 فواید توانمند سازی.. 34

2-10 مبانی نظری ساختار سازمانی : 35

2-10-1 مفهوم ساختار 35

2-10-2 ابعاد ساختار سازمانی: 39

2-10-3 عناصر مشترک در سازمان ها: 40

2-10-4 انواع ساختارهای سازمانی: 41

2-11 مبانی نظری مدیریت دانش : 44

2-11-1 تاریخچه دانش.... 44

2-11-2 مدیریت دانش.... 45

2-11-3 تعاریف مدیریت دانش.... 46

2-11-4 مولفه های مدیریت دانش.... 47

2-11-5 مفاهیم مرتبط با مدیریت دانش.... 51

2-11-6 انواع مدل های مدیریت دانش.... 52

2-11-7  عناصر اصلی مدیریت دانش 57

2-12 تحقیقات  پیشین : 60

2-13 جمع بندی : 64

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه رابطه توانمندسازی کارکنان با ساختار سازمانی و مدیریت دانش

مبانی نظری و پیشینه رابطه خودکنترلی و سبک های فرزندپروری با بهزیستی روانشناختی

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه رابطه خودکنترلی و سبک های فرزندپروری با بهزیستی روانشناختی

2-1- بهزیستی روان شناختی ...............................................................

14

2-2- عوامل مؤثر بر بهزیستی روان شناختی .............................................

26

2-3- تفاوت های جمعیت شناختی و ابعاد بهزیستی روان شناختی ..................

27

2-4- سبک­ های فرزندپروری ...............................................................

29

2-5- مهمترین سبک­ های فرزندپروری ....................................................

31

1-2-5- والدین قاطع و اطمینان بخش (مقتدر منطقی) .................................

31

2-2-5- والدین خودکامه و مستبد .........................................................

32

3-2-5- والدین سهل‌گیر و بی بند و بار ..................................................

32

3-2-5- والدین آسان گیر ..................................................................

32

1-2-6- فرزندپروری مقتدرانه .............................................................

35

2-2-6- فرزندپروری مستبدانه .............................................................

36

3-2-6- فرزندپروری آسان گیرانه .........................................................

36

4-2-6- فرزندپروری بی اعتنا ..............................................................

37

2-7- ماهیت خود کنترلی ...................................................................

41

2-8- مفهوم خودکنترلی در نظریه یادگیری اجتماعی راتر ..............................

49

2-9- انواع کنترل و نظارت .................................................................

54

1-2-9- کنترل پیش از عمل ................................................................

54

2-2-9- کنترل سکانی .......................................................................

54

3-2-9- کنترل تفکیکی (بلی- خیر) .......................................................

55

4-2-9- کنترل بعد از عمل .................................................................

55

2-10- ارزیابی انواع کنترل ..................................................................

55

2-11- مراحل فرآیند خودکنترلی ..........................................................

56

1-2-11- تعیین معیار یا استاندارد .........................................................

56

2-2-11- سنجش عملکرد ..................................................................

57

3-2-11- تشخیص انحرافات از طریق تطبیق عملکرد با استاندارد ...................

57

4-2-11- انجام اقدامات اصلاحی .........................................................

58

2-12- مرور تحقیقات پیشین ...............................................................

58

1-2-12- پیشینه پژوهشی مربوط به ارتباط خودکنترلی و بهزیستی روانشناختی ...

58

2-2-12- پیشینه پژوهشی مربوط به ارتباط سبک فرزند پروی و بهزیستی روانشناختی ........................................................................

62

2-13- جمع بندی ............................................................................

63

2-14- فرضیه های پژوهش .............................................................................

2-15- قلمرو جغرافیایی و سازمانی پژوهش ......................................................

64

64

مبانی نظری و پیشینه رابطه سبک فرزندپروری والدین با هوش هیجانی و پرخاشگری

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه رابطه سبک فرزندپروری والدین با هوش هیجانی و پرخاشگری

دسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 169 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 75

مبانی نظری و پیشینه رابطه سبک فرزندپروری والدین با هوش هیجانی و پرخاشگری

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1- مقدمه. 11

2-2- راه های انتخاب روش های تربیتی.. 11

2-3- تعریف سبک های فرزندپروری.. 12

2-4- عوامل مؤثر بر سبک های فرزندپروری.. 13

2-5- تکنیک های والدین جهت اعمال کنترل. 15

2-6- سنخ شناسی فرزندپروری.. 17

2-7- روابط والدین- فرزندان در ادوار مختلف... 20

2-8- انواع تیپ های خانواده 23

2-9- سبک های فرزندپروری.. 23

2-10- تاریخچه هوش هیجانی.. 29

2-11- هوش هیجانی چیست؟. 31

2-12- نظریه هایی در باب هوش... 32

2-13- هیجان چیست؟. 34

2-14- فواید هیجان. 37

2-15- زیان های هیجان. 38

2-16- نقش هیجان ها در هوش... 38

2-17- هوشبهر و هوش هیجانی.. 39

2-18- مؤلفه های هوش هیجانی.. 41

2-19- هوش هیجانی و موفقیت شغلی.. 43

2-20- هوش هیجانی و سلامت.. 43

2-21- چه کسی به هوش هیجانی (EQ) نیاز دارد؟. 44

2-22- کاربردهای هوش هیجانی در محیط کار. 50

2-23- تعریف پرخاشگری.. 52

2-24- نشانه های پرخاشگری.. 53

2-25- انواع رفتارهای پرخاشگرانه. 53

2-26- انواع پرخاشگری از لحاظ تعداد افراد 57

2-27- نظریه های پرخاشگری.. 58

2-28- عوامل مؤثر در بروز پرخاشگری.. 60

2-29- عوامل تشدید کننده پرخاشگری.. 68

2-30- اصول پیشگیری از رفتارهای پرخاشگرانه. 68

2-31- شیوه هایی برای کنترل پرخاشگری.. 69

2-32- روش های برخورد با جریان پرخاشگری.. 71

2-33- تحقیقات داخلی و خارجی انجام شده پیرامون موضوع تحقیق.. 75

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه رابطه سبک فرزندپروری والدین با هوش هیجانی و پرخاشگری

مبانی نظری و پیشینه رابطه طرد - پذیرش والدین و خلق و خوی دانش آموزان

مبانی نظری و پیشینه رابطه طرد

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه رابطه طرد

دسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 110 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 88

مبانی نظری و پیشینه رابطه طرد پذیرش والدین و خلق و خوی دانش آموزان

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

تعریف پرخاشگری...............................................................................................................................................15

انواع پرخاشگری...................................................................................................................................................17

پرخاشگری پیدا و پنهان........................................................................................................................................18

پرخاشگری پیش کنشی و واکنشی........................................................................................................................18

پرخاشگری ابزاری و خصمانه .............................................................................................................................19

پرخاشگری عاطفی و تجاوزگرانه..........................................................................................................................19

پرخاشگری دفاعی و مجرمانه..............................................................................................................................20

دیدگاه های نظری در مورد پرخاشگری...........................................................................................................20

دیدگاه روانکاوی..............................................................................................................................................20

دیدگاه یادگیری................................................................................................................................................21

دیدگاه عقلانی-هیجانی....................................................................................................................................23

دیدگاه جامعه شناسی.......................................................................................................................................22

دیدگاه ذاتی و غریزی......................................................................................................................................23

دیدگاه موقعیتی................................................................................................................................................23

دیدگاه انگیزشی ..............................................................................................................................................25

راههای کنترل پرخاشگری...............................................................................................................................28

مؤلفه های مزاج..............................................................................................................................................33

سطح فعالیت...................................................................................................................................................34

قابلیت پیش بینی.............................................................................................................................................34

نزدیک شدن یا کناره گیری از محرک جدید...................................................................................................35

سازش پذیری..................................................................................................................................................36

شدت بیان خلق..............................................................................................................................................37

ثبات فراخنای توجه .......................................................................................................................................38

حواس پرتی  ....................................................................................................................................................39

آستانه حسی....................................................................................................................................................40

پدر و مادر شدن......... ....................................................................................................................................41

تعامل مادر-فرزند.............................................................................................................................................42

تعامل پدر-فرزند..............................................................................................................................................45

طرد-پذیرش والدین.........................................................................................................................................48

رویکردهای نظری به تعامل والد-فرزند.........................................................................................................52

نظریه روان تحلیل گری....................................................................................................................................52

نظریه زیستی.....................................................................................................................................................53

نظریه رفتارگرایی..............................................................................................................................................53

نظریه یادگیری اجتماعی...................................................................................................................................54

نظریه­ ی انسان گرایی........................................................................................................................................55

نظریه تعامل گرایی نمادین...............................................................................................................................56

نظریه منظومه ای..............................................................................................................................................57

نظریه طرد-پذیرش والدین..............................................................................................................................58

نظریه دلبستگی.................................................................................................................................................59

کیفیت دلبستگی...............................................................................................................................................62

دلبستگی در دوران کودکی..............................................................................................................................63

شیوه های فرزندپروری...................................................................................................................................65

بازنگری پژوهش­های خارجی انجام شده در رابطه با متغیرها........................................................................69

بازنگری پژوهش­های داخلی انجام شده در رابطه با متغیرها..........................................................................86

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه رابطه طرد پذیرش والدین و خلق و خوی دانش آموزان

دانلود فایل پاورپوینت کنترل اتوماتیک

RSS feed.

دانلود فایل پاورپوینت کنترل اتوماتیک

دسته: علوم پایه
بازدید: 7 بار
فرمت فایل: ppt
حجم فایل: 741 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 23

عملکرد بهینه سیستم های پویا و بهبود کیفیت و ارزانتر شدن فرآورده ها وگسترش میزان تولید و نیزماشینی کردن بسیاری از عملیات کنترل علمی است که به تنظیم رفتار و یا مقدار کمیت های موجود در محیطهای مختلف عملیاتی (همانند محیطهای صنعتی) می پردازد به عنوان مثال کنترل یک کوره به معنی تنظیم رفتار تغییرات دمایی یا مقدار دمای آن می باشد

قیمت فایل فقط 8,000 تومان



پاورپوینت  کنترل اتوماتیک 

سرفصل مطالب:

 تبدیل لاپلاس و مفاهیم آن.

 مبانی و مفاهیم کنترل.

 مدل سازی سیستمهای دینامیکی.

 بررسی رفتار ترانزیست سیستمها.

 معرفی انژکتور دررفتار سیستمها.

 مکان ریشه ها.

پایداری.

 دیاگرام bode و کاربردهای آن.

مقدمه:

مزیت کنترل خودکار:

عملکرد بهینه سیستم های پویا و بهبود کیفیت و ارزانتر شدن فرآورده ها وگسترش میزان تولید

و نیزماشینی کردن بسیاری از عملیات.

کنترل علمی است که به تنظیم رفتار و یا مقدار کمیت های موجود در محیطهای مختلف عملیاتی

(همانند محیطهای صنعتی) می پردازد. به عنوان مثال کنترل یک کوره به معنی تنظیم رفتار

 تغییرات دمایی یا مقدار دمای آن می باشد.

سیستم های کنترل را به دو دسته تقسیم می کنند :

nسیستم های کنترلی که مقدار متغیر تحت کنترل را روی عدد یا مقدار خاصی تنظیم می کنیم را سیستم های Regulation گوییم .(مثل تنظیم دمای کوره روی 1200 درجه )

قیمت فایل فقط 8,000 تومان



برچسب ها : پاورپوینت کنترل اتوماتیک , مکان ریشه ها , دیاگرام bode و کاربردهای آن , بهبود کیفیت فرآورده , گسترش میزان تولید , کنترل علمی , محیطهای صنعتی